• Refine your search:
  • 
    Keyword:
    
    • Filología Inglesa (40)
    • Context (11)
    • Discourse analysis (9)
    • Systemic functional linguistics (9)
    • Visual grammar (9)
    • Critical discourse analysis (8)
    • Lingüística General (8)
    • Bilingual education (7)
    • Educación bilingüe (7)
    • Multimodal texts (7)
    •   more
  • 
    Creator / Publisher
  • 
    Year
  • 
    Medium:
    
    • Online (75)
    • Print (10)
  • 
    Type
  • 
    BLLDB-Access:
    • free (85)
    • subject to license (2)

Search in the Catalogues and Directories

All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 4 5 Hits 1 – 20 of 85 1 Critical analysis of the main discourses of the Spanish press about the rescue of the ship Aquarius Martínez Lirola, María. - : Universidad de Navarra. Facultad de Comunicación, 2022 BASE Show details 2 Compositional and interpersonal analysis of the picture book Stella brings the family: deconstructing affection Martínez Lirola, María In: Onomázein: Revista de lingüística, filología y traducción de la Pontificia Universidad Católica de Chile, ISSN 0718-5758, Nº. 55, 2022, pags. 1-23 (2022) BASE Show details 3 Promoting intercultural competence and social awareness through cooperative activities in higher education Martínez Lirola, María. - : Federación Argentina de Asociaciones de Profesores de Inglés (FAAPI), 2021 BASE Show details 4 Nuevas masculinidades en una muestra de libros álbum con padres gais: un análisis crítico multimodal Martínez Lirola, María. - : Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha, 2020 BASE Show details 5 08 Nuevas masculinidades en una muestra de libros álbum con padres gais: un análisis crítico multimodal Martínez Lirola, María. - : Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha, 2020 BASE Show details 6 A proposal to improve narrative texts at the University using Genre Theory ; Propuesta para mejorar los textos narrativos en el Universidad usando la Teoría del Género Martínez Lirola, María. - : Universidad de San Buenaventura (Cali, Colombia), 2018 BASE Show details 7 Multimodal teaching evaluation with a portfolio in a tertiary education language classroom Martínez Lirola, María. - : Federación Argentina de Asociaciones de Profesores de Inglés, 2018 Abstract: Our society has become more technological and multimodal, and consequently teaching has to be adapted to the demands of society. This article analyses the way in which the subject English Language V of the English Studies degree at the University of Alicante combines the development of the five skills (listening, speaking, reading, writing and interacting) evaluated through a portfolio with multimodality in the teaching practices and in each of the activities that are part of the portfolio. The results of a survey prepared at the end of the 2015–16 academic year show the main competences that university students develop thanks to multimodal teaching and the importance of tutorials in this kind of teaching. ; Nuestra sociedad es cada vez más tecnológica y multimodal por lo que es necesario que la enseñanza se adapte a los nuevos tiempos. Este artículo analiza el modo en que la asignatura Lengua Inglesa V del grado en Estudios Ingleses de la Universidad de Alicante combina el desarrollo de las cinco destrezas (escucha, habla, lectura, escritura e interacción) evaluadas por medio de un portafolio con la multimodalidad en las prácticas docentes y en cada una de las actividades que componen el portafolio. Los resultados de una encuesta preparada al final del curso académico 2015-2016 ponen de manifiesto las competencias principales que el alumnado universitario desarrolla gracias a la docencia multimodal y la importancia de las tutorías en este tipo de enseñanza. Keyword: Aprendizaje autónomo; Autonomous learning; Competences; Competencias; Destrezas; Filología Inglesa; Information and communication technologies (ICTs); Multimodalidad; Multimodality; Portafolio; Portfolio; Skills; Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) URL: http://hdl.handle.net/10045/75228 BASE Hide details 8 Introducing Global Issues in A Language Classroom: Knowing Other Cultures by Analysing Multimodal Texts from NGOs Martínez Lirola, María. - : ASIAN TEFL, 2018 BASE Show details 9 A proposal for teaching with authentic texts in order to develop social awareness in a language subject in tertiary education Martínez Lirola, María. - : Federación Argentina de Asociaciones de Profesores de Inglés, 2016 BASE Show details 10 Linguistic and visual strategies for portraying immigrants as people deprived of human rights Martínez Lirola, María. - : Routledge, 2016 BASE Show details 11 Challenges in the Application of Genre Theory to Improve L2 Academic Writing: Effective Reports and Assessment Martínez Lirola, María; Irwin, Derek S.. - : ASIAN TEFL, 2016 BASE Show details 12 Implementación de la perspectiva de género en la docencia universitaria de la Facultad de Filosofía y Letras Provencio Garrigós, Herminia; Arráez Llobregat, José Luis; Ayala Aracil, María de los Ángeles. - : Universidad de Alicante. Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad, 2016. : Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación, 2016 BASE Show details 13 Introducing Global Issues in a Language Classroom: Getting to Know other Cultures through the Analysis of Multimodal Texts from NGOs Martínez Lirola, María. - : Renu Publishers, 2015 BASE Show details 14 The Portrayal of Women’s Contribution to Irish Society through a Sample from the Irish Press ... Martínez Lirola, María. - : Biblioteca di Studi di Filologia Moderna: Series, Journals and Workshop, 2014 BASE Show details 15 An exploration of the representation of immigrant women in a sample from the Spanish press setter: images appear in the text itself Martínez Lirola, María. - : Unisa Press, 2014 BASE Show details 16 Legitimating the Return of Immigrants in Spanish Media Discourse Martínez Lirola, María. - : Masaryk University, 2014 BASE Show details 17 The Portrayal of Women’s Contribution to Irish Society through a Sample from the Irish Press Martínez Lirola, María. - : Firenze University Press, 2014 BASE Show details 18 Introducing culture and critical thinking in the classroom: Analysing multimodal texts from NGOs in a Masters course Martínez Lirola, María; Ibáñez Castejón, Laura. - : Federación Argentina de Asociaciones de Profesores de Inglés (FAAPI), 2014 BASE Show details 19 The construction of gender through discourse on the social network Badoo: exploring virtual interaction Martínez Lirola, María. - : Unisa Press, 2013 BASE Show details 20 Estudio de la construcción discursiva de las mujeres y los menores inmigrantes en una muestra de noticias de radio Martínez Lirola, María. - : Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones, 2013 BASE Show details Page: 1 2 3 4 5

Mobile view All Catalogues UB Frankfurt Linguistik 1 IDS Mannheim 0 OLC Linguistik 2 UB Frankfurt Retrokatalog 0 DNB Subject Category Language 1 Institut für Empirische Sprachwissenschaft 0 Leibniz-Centre General Linguistics (ZAS) 0 Bibliographies BLLDB 9 BDSL 0 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik 0 IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung 0 IDS Konnektoren im Deutschen 0 IDS Präpositionen im Deutschen 0 IDS OBELEX meta 0 MPI-SHH Linguistics Collection 0 MPI for Psycholinguistics 0 Linked Open Data catalogues Annohub 0 Online resources Link directory 0 Journal directory 0 Database directory 0 Dictionary directory 0 Open access documents BASE 74 Linguistik-Repository 0 IDS Publikationsserver 0 Online dissertations 0 Language Description Heritage 0