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Chains of influence in Himalayan grammars: models and interrelations shaping descriptions of Tibeto-Burman languages of Nepal
In: ISSN: 0024-3949 ; EISSN: 1613-396X ; Linguistics ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01899141 ; Linguistics, De Gruyter, 2021, 59 (1), pp.207-245 (2021)
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Joseph Priestley and the French Connection: A Study in Eighteenth-Century Grammaticography. ...
Godard, Thomas. - : Apollo - University of Cambridge Repository, 2021
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Sobre la concepció de l’estàndard en paratextos de gramàtiques : les introduccions ; On the concept of standard language in grammar paratexts: Introductions
In: Treballs de Sociolingüística Catalana; Núm. 31 (2021): L’estandardologia comparada: teoria i pràctica; 31-45 (2021)
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LA GRAMATICOGRAFÍA DESDE EL PARADIGMA DE LAS TRADICIONES DISCURSIVAS
In: Tonos Digital; NÚMERO 38 - ENERO 2020 (2020)
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A brief review of the Hispanic grammaticography ; Uno breve repaso en la gramaticografía hispánica ; Uma breve revisão da gramaticografia hispânica
In: Domínios de Lingu@gem; Vol 14 No 2 (2020): Description and analysis of the Spanish language; 369-390 ; Domínios de Lingu@gem; v. 14 n. 2 (2020): Descrição e análise da língua espanhola; 369-390 ; 1980-5799 (2020)
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Joseph Priestley and the French Connection: A Study in Eighteenth-Century Grammaticography.
Godard, Thomas. - : University of Cambridge, 2019
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Notes on the Description of the Verb in Five 19th century Brazilian Grammars
In: ISSN: 2610-3745 ; Dossiers d'HEL ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01896950 ; Dossiers d'HEL, SHESL, 2018, http://htl.linguist.univ-paris-diderot.fr/hel/dossiers/numero12, 12, pp.57-68 ; http://shesl.org/index.php/dossier12-grammaires-portugaises-et-bresiliennes/ (2018)
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Discovering syntactic phenomena with and within precision grammars
Letcher, Ned. - 2018
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How did language professionals study English grammar in Italian universities before 1980?
A. Nava. - : Università degli Studi di Milano, 2018
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English grammaticography for university students in Italy (1999-2011) : pedagogical grammars or pedagogical presentations of linguistic theories?
A. Nava. - : Pacini, 2018
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Términos y conceptos para el estudio de la hipertextualidad en historiografía lingüística: Algunas aplicaciones en el análisis de gramáticas castellanas del siglo XIX
In: RAHL: Revista argentina de historiografía lingüística, ISSN 1852-1495, Vol. 10, Nº. 1, 2018, pags. 27-39 (2018)
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Entre “textos (de autores) menores” y partes “azesorias” de la oración: la conjunción en la gramática escolar (1780-1830)
In: RAHL: Revista argentina de historiografía lingüística, ISSN 1852-1495, Vol. 10, Nº. 1, 2018, pags. 41-73 (2018)
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Gramaticografía tarahumara: Análisis comparativo de dos descripciones gramaticales escritas por jesuitas del noroeste novohispano en los siglos XVII y XVIII
In: RAHL: Revista argentina de historiografía lingüística, ISSN 1852-1495, Vol. 9, Nº. 1, 2017, pags. 15-38 (2017)
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Dos observaciones sobre el tratamiento de la forma en "–ría" simple en las primeras gramáticas de español (1492-1651)
In: Boletín de la Sociedad Española de Historiografía Lingüística, ISSN 1695-2030, Nº. 11, 2017, pags. 193-208 (2017)
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El tratamiento de la diferencia lingüística en la codificación gramatical: una propuesta de análisis historiográfico
In: Boletín de la Sociedad Española de Historiografía Lingüística, ISSN 1695-2030, Nº. 11, 2017, pags. 5-30 (2017)
Abstract: This work proposes a historiographic analysis of the treatment of linguistic difference in grammatical codification. We present diverse ideas that aim to facilitate the configuration of a grammaticographic model from a general perspective, more speculative and methodological than empiricalpositivist. Our objective is to explain why things are –or, better, have been– in a certain way rather than describing or prescribing how they can evolve. This study shows that the linguistic difference tends to be absent in texts of grammatical codification, that is, grammars tend to exclude linguistic difference. When the rule is not met but the exception is, the difference usually appears either assigned or marked. When that does not happen, the difference is fully included in the grammar. And yet this -in the absence of detailed and empirical studies- is exceptional. ; El presente trabajo ofrece una propuesta de análisis historiográfico del tratamiento de la diferencia lingüística en la codificación gramatical. Se presenta una batería de ideas sobre el asunto que pretenden facilitar la configuración de un modelo gramaticográfico desde una perspectiva general y más especulativa y metodológica que empírico-positivista. Se trata de explicar por qué las cosas son –o, mejor, han sido– de una determinada manera más que describir o prescribir cómo pueden llegar a ser. De nuestro estudio se concluye que la diferencia lingüística tiende a no aparecer en los textos que se ocupan de la codificación gramatical; o, mejor: las gramáticas tienden a no incluir diferencia lingüística. Cuando la regla no se cumple y sí la excepción, la diferencia suele aparecer o bien asignada, o bien marcada. Cuando tal no sucede, la diferencia entra de lleno en la gramática; ahora bien, esto (a falta de estudios detallados y empíricos) sí que es excepcional.
Keyword: diferencia lingüística; gramaticografía; Historiografía lingüística; linguistic difference; Linguistic Historiography grammaticography
URL: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=6873499
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Slavische Geisteskultur: ethnolinguistische und philologische Forschungen : k 90-letiju so dnja roždenija N.I. Tolstogo ; Teil 2
Tolstaja, Svetlana Michajlovna (Herausgeber); Alekseev, Anatolij Alekseevič (Herausgeber); Антропаў, Мікалай Паўлавіч (Herausgeber). - Wien : PL Academic Research, 2016
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Where have all the interjections gone ; Where have all the interjections gone: A look into the place of interjections in contemporaray grammars of endangered languages
In: Tradition and Innovation in the History of Linguistics ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01361106 ; Carlos Assunção; Gonçalo Fernandes; R. Kemmler. Tradition and Innovation in the History of Linguistics, Nodus Publikationen, pp.186-195, 2016, 978-3-89-323-021-1 (2016)
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Propuesta crítica para una nueva edición de la Nouvelle methode pour apprendre facilement et en peu de temps la langue espagnole de Claude Lancelot (1660)
Quijada Van den Berghe, Carmen; Díaz Villalba, Alejandro. - : Edicions i Publicacions de la Universitat de Lleida, 2016
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Español para italófonos: una gramática desconocida, anónima y porteña (1885)
In: RAHL: Revista argentina de historiografía lingüística, ISSN 1852-1495, Vol. 8, Nº. 2, 2016, pags. 99-121 (2016)
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Métodos para la enseñanza del español en las aulas vascas del siglo XIX: Eugenio de Aranzábal
In: RAHL: Revista argentina de historiografía lingüística, ISSN 1852-1495, Vol. 8, Nº. 1, 2016, pags. 11-28 (2016)
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