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Buschmann, Anke; Multhauf, Bettina; Hasselhorn, Marcus. - : Sage, 2015 BASE Show details 223 A Comparative Analysis on the Skill Acquisition of Music and Language Lopiccolo, Dominique In: The Kabod (2015) BASE Show details 224 Differentiation of competence and affect self-perceptions in elementary school students. Extending empirical evidence Arens, A. Katrin; Hasselhorn, Marcus In: European journal of psychology of education 30 (2015) 4, S. 405-419 (2015) BASE Show details 225 Propuesta psicolingüística y modelo de aprendizaje estratégico de la competencia de la producción oral de lenguas extranjeras (MAESPRO) Gómez Hernández, Marbelis E.. - : Universidad de Córdoba, Servicio de Publicaciones, 2015 BASE Show details 226 STUDENTS’ ATTRIBUTIONS ON THEIR ENGLISH SPEAKING ENHANCEMENT Yustinus Mali In: Indonesian Journal of Applied Linguistics, Vol 4, Iss 2, Pp 32-43 (2015) (2015) BASE Show details 227 Обучение коллокациям современного английского языка ПЕТРОСЯН ИРИНА ВИТАЛЬЕВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский государственный университет», 2014 BASE Show details 228 Oral training through the use of celluar phone and Internet ; Travailler l'oral à travers l'utilisation d'un téléphone portable et d’Internet Kim, Hee-Kyung. - : HAL CCSD, 2014 In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01254151 ; Linguistique. Université de Grenoble, 2014. Français. ⟨NNT : 2014GRENL013⟩ (2014) BASE Show details 229 Alltagsorientierte Sprach- und Literacyförderung und dessen Effektivität – Erste Befunde des KOMPASS-Projektes ... Morawiak, Ulrike; Meindl, Marlene; Stockheim, Daniel. - : Schulz-Kirchner Verlag, 2014 BASE Show details 230 Inputspezifizierung in der Sprachförderung – eine effektive Methode zur Verbesserung der Pluralbildung bei bilingualen Kindern? ... Müller, Janina; Rysop, Anna; Kauschke, Christina. - : Schulz-Kirchner Verlag, 2014 BASE Show details 231 Native language self-concept and reading self-concept. Same or different? ... Arens, A. Katrin; Yeung, Alexander Seeshing; Hasselhorn, Marcus. - : Routledge, Taylor & Francis Group, 2014 BASE Show details 232 Alltagsorientierte Sprach- und Literacyförderung und dessen Effektivität – Erste Befunde des KOMPASS-Projektes Jungmann, Tanja; Meindl, Marlene; Etzien, Maria... In: Sallat, Stephan [Hrsg.]; Spreer, Markus [Hrsg.]; Glück, Christian W. [Hrsg.]: Sprache professionell fördern. Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2014, S. 378-389 (2014) BASE Show details 233 Inputspezifizierung in der Sprachförderung – eine effektive Methode zur Verbesserung der Pluralbildung bei bilingualen Kindern? Rysop, Anna; Müller, Janina; Kauschke, Christina In: Sallat, Stephan [Hrsg.]; Spreer, Markus [Hrsg.]; Glück, Christian W. [Hrsg.]: Sprache professionell fördern. Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2014, S. 356-360 (2014) BASE Show details 234 Förderung von Sprach(lern)bewusstheit und Sprach(lern)kompetenz durch germanische Interkomprehensionsansätze ... Oleschko, Sven; Olfert, Helena. - : Lang, 2014 BASE Show details 235 Native language self-concept and reading self-concept. Same or different? Arens, A. Katrin; Yeung, Alexander Seeshing; Hasselhorn, Marcus In: The journal of experimental education 82 (2014) 2, S. 229-252 (2014) BASE Show details 236 Förderung von Sprach(lern)bewusstheit und Sprach(lern)kompetenz durch germanische Interkomprehensionsansätze Oleschko, Sven; Olfert, Helena In: Morys, Nancy [Hrsg.]; Kirsch, Claudine [Hrsg.]; de Saint-Georges, Ingrid [Hrsg.]; Gretsch, Gérard [Hrsg.]: Lernen und Lehren in multilingualen Kontexten. Zum Umgang mit sprachlich-kultureller Diversität im Klassenraum. Frankfurt, M. : Lang 2014, S. 31-45. - (Sprache, Mehrsprachigkeit und sozialer Wandel. Language. Multilinguism and Social Change. Langue, multilinguisme et changement social; 22) (2014) BASE Show details 237 Pre-linguistic communication skill development in an infant with a diagnosis of galactosemia Lewis, Fiona M.; Coman, David J.; Kilcoyne, Sarah. - : Informa Healthcare, 2014 BASE Show details 238 The Role of Weblogs in Iranian EFL Learners’ Vocabulary Knowledge and Writing Ability Parisa Ghaderi; Fatemeh Behjat; Mohammad Rostampour In: Journal of Applied Linguistics, Vol 7, Iss 14, Pp 53-66 (2014) (2014) BASE Show details 239 STRATEGIES OF LEARNING SPEAKING SKILL BY INDONESIAN LEARNERS OF ENGLISH AND THEIR CONTRIBUTION TO SPEAKING PROFICIENCY JUNAIDI MISTAR; ATIK UMAMAH In: TEFLIN Journal, Vol 25, Iss 2, Pp 203-216 (2014) (2014) BASE Show details 240 STRATEGIES OF LEARNING SPEAKING SKILL BY INDONESIAN LEARNERS OF ENGLISH AND THEIR CONTRIBUTION TO SPEAKING PROFICIENCY Junaidi Mistar; Atik Umamah In: TEFLIN Journal, Vol 25, Iss 2, Pp 203-216 (2014) (2014) BASE Show details Page: 1...8 9 10 11 12 13 14 15 16...23

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