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The Curriculum of Brazilian Sign Language Courses in Distance Education ; O currículo das disciplinas de Libras na EAD
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In: Letras & Letras; Vol. 37 No. 2 (2021): Sign languages in context of use; 157-177 ; Letras & Letras; v. 37 n. 2 (2021): Línguas de sinais em contexto de uso; 157-177 ; 1981-5239 ; 10.14393/LL63-v37n2-2021 (2021)
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An Edutainment Implementation in an English Vocational Training Class
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Componiendo con Soundpainting en el aula de música. Un estudio de casos colectivo sobre creación sonora colaborativa
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Materiales asignatura Desarrollo de habilidades comunicativas en contextos multilingües 33659
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Els beneficis de la música en el desenvolupament de la consciencia fonològica. Aplicació a l'aula mitjançant la cançó: ritme, sil·laba i rima
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DIFFERENZIAZIONE DIDATTICA E ALUNNI BILINGUI FIGLI DI MIGRANTI CON POSSIBILI DISTURBI SPECIFICI DELL'APPRENDIMENTO
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MONAUNI, ANNA. - : Università Cattolica del Sacro Cuore, 2021. : MILANO, 2021
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Dificultades de aprendizaje en la lectoescritura relacionadas con la ansiedad que produce el uso de la mascarilla: estudio en un aula de Educación Infantil
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Playing in english in the playground at break time ; Jugar en inglés en el patio escolar a la hora del recreo
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THE MULTI-CODE LANGUAGE OF THE MIND. A SURVEY ON TEACHERS’ EDUCATIONAL PRACTICES
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La formación de la inteligencia a través de la literatura grecolatina y su pervivencia ; The formation of intelligence through Greco-Latin literature and its survival
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Métodos de enseñanza de idiomas y pedagogía de la coasociación: crítica a un distanciamiento ; Language Teaching Methods and Pedagogy of Partnering: Criticizing a Detachment
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In: El Guiniguada [ISSN 0213-0610], n. 30, p. 93-103 (2021)
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Inglés para fines sociales y de cooperación. Guía para la elaboración de materiales ; English for Social Purposes and Cooperation. Guide for Developing Materials
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In: El Guiniguada [ISSN 0213-0610], n. 30, p. 230-232 (2021)
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Lengua y agua de arroz. Un estudio de caso sobre los Realia con escritura y su perspectiva multimodal
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In: La investigación acompañando a la vida. Estudios en Homenaje a Emigdia Repetto Jiménez / Pastora Calvo Hernández, Víctor Manuel Hernández Suárez y Juana Rosa Suárez Robaina (coords.), p. 705-721 (2021)
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Manuel Álvares. Instituição da Gramática em três livros, ampliada e explicada por António Velez. Tomo I. Morfologia I: Paradigmas do nome, pronome e verbo. Princípios básicos das oito partes da oração
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Gamificación para la enseñanza de una primera lengua extranjera en primaria. El videojuego “Minecraft: Education Edition” como recurso educativo
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In: Libro de Actas de las VIII Jornadas Iberoamericanas de Innovación Educativa en el ámbito de las TIC y las TAC, Las Palmas de Gran Canaria, 18 y 19 de noviembre de 2021, p. 83-90 (2021)
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Comunicación y aprendizaje a través del arte en aulas multiculturales y multilingües: ArtiCULan
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In: La investigación acompañando a la vida. Estudios en Homenaje a Emigdia Repetto Jiménez / Pastora Calvo Hernández, Víctor Manuel Hernández Suárez y Juana Rosa Suárez Robaina (coords.), p. 533-542 (2021)
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Application of Genre and the Harkness Pedagogy for the Advanced Development of Writing Skills in Spanish in Foreign Language Courses
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Una propuesta didáctica: posturas enfrentadas en la narrativa breve de Leopoldo Alas Clarín y Ramón María del Valle Inclán
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El impacto del conocimiento morfológico en el reconocimiento léxico. Estudio experimental en quinto de primaria
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