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Beschäftigungsorientierte Erwachsenenbildung im informellen Sektor in den Ländern des Südens
Arbeitsgruppe "Arbeiten und Lernen in der Marginalität"
(ALIMA)
In: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 21 (1998) 1, S. 19-23 (1998)
Abstract:
Vom 14. - 18. Juli 1997 fand in Hamburg die fünfte UNESCO - Weltkonferenz über Erwachsenenbildung (CONFINTEA V.) unter dem Titel "Adult Learning- A key to the 21. Century" statt. Insgesamt zehn Hauptthemen wurden auf der Konferenz bearbeitet und diskutiert. Sie bezogen sich auf den steigenden Lernbedarf von Erwachsenen sowie auf die sich verändernde Politik und Praxis in der Erwachsenenbildung. Der folgende Artikel mit dem Titel "Beschäftigungsorientierte Erwachsenenbildung im informellen Sektor der Länder des Südens" wurde von der Kommission BDW als Beitrag zum Thema Nr. 5 "Adult learning in a changing world of work" eingebracht. (DIPF/Orig.)
Keyword:
Adult education
;
Adult training
;
Ausland
;
Basic education
;
Berufsbildung
;
Beschäftigung
;
Betrieb
;
Bildungspolitik
;
Bildungssystem
;
Competency
;
Cooperation
;
Creativity
;
ddc:370
;
Economy
;
Education
;
Education system
;
Education systems
;
Educational policy
;
Erwachsenenbildung
;
Erwachsenenbildung / Weiterbildung
;
Erziehung
;
Foreign countries
;
Grundbildung
;
Informal sector
;
Informeller Sektor
;
Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft
;
Kompetenz
;
Kooperation
;
Kreativität
;
Language acquisition
;
Learning process
;
Lernprozess
;
Motivation
;
National state
;
Non-formale Bildung
;
Schul- und Bildungswesen
;
Selbsthilfeorganisation
;
Spracherwerb
;
Staat
;
State
;
Tradition
;
Vocational Education
;
Wirtschaft
URL:
https://www.pedocs.de/volltexte/2021/6294/pdf/ZEP_1998_1_ALIMA_Beschaeftigungsorientierte_Erwachsenenbildung.pdf
https://doi.org/10.25656/01:6294
https://www.pedocs.de/volltexte/2021/6294/
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-62948
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