2 |
L'insegnamento-apprendimento dell'Italiano con i social network: uno studio sull'acquisizione del lessico
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
¿Cómo hablan los jóvenes? Los corpus lingüísticos como base para la reflexión teórica y el aprendizaje de lenguas
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
4 |
La testologia semiotica di J.S. Petőfi: dalla multimedialità alla multimodalità
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
LO SVILUPPO DELLA COMPETENZA INTERAZIONALE IN ITALIANO LS: L’ESPRESSIONE DELL’ACCORDO IN APPRENDENTI ISPANOFONI E LUSOFONI
|
|
|
|
In: ItalianoLinguadue; Vol. 12 No. 1 (2020); 54-77 ; Italiano LinguaDue; V. 12 N. 1 (2020); 54-77 ; 2037-3597 ; 10.13130/2037-3597/1 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
8 |
De la deíxis a la marcación discursiva: Funciones y gramaticalización de "Ahora bien"
|
|
|
|
In: Anuari de Filologia. Estudis de Lingüística, ISSN 2014-1408, Nº. 9, 2019 (Ejemplar dedicado a: Anuari de Filologia. Estudis de Lingüística), pags. 19-58 (2019)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
9 |
I CORPORA DI L2 COME SPUNTI PER LA RIFLESSIONE DIDATTICA. L’INTERAZIONE NATIVO-NON NATIVO NEL PERCORSO FORMATIVO DEGLI INSEGNANTII ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
10 |
Los encapsuladores anafóricos: una propuesta de clasificación ; Anaphoric incapsulators: A classification
|
|
|
|
In: Caplletra. Revista Internacional de Filologia.; Caplletra 64 (primavera 2018); 179-203 ; Caplletra. Revista Internacional de Filologia; Caplletra 64 (primavera 2018); 179-203 ; 2386-7159 ; 0214-8188 (2018)
|
|
Abstract:
En este trabajo se define desde un punto de vista formal, semántico e informativo un tipo de sintagmas nominales encapsuladores. Se trata de sintagmas nominales con un componente anafórico que reifican y recategorizan fragmentos discursivos para convertirlos en puntos de anclaje informativos (temas) a partir de los cuales poder desarrollar el discurso. Son los llamados encapsuladores anafóricos (temáticos). Se propone asimismo una clasificación de los tipos de sintagmas que pueden desempeñar esta función discursiva, atendiendo a 3 parámetros: (a) la naturaleza léxico-semántica del núcleo nominal; (b) la presencia o ausencia de componentes axiológicos en el sintagma, y (c) el elemento sintagmático portador de dicho componente. Se pretende de este modo sistematizar en una única taxonomía los distintos tipos de encapsuladores, que bajo distintas funciones, han sido analizados en la bibliografía, siempre y cuando presenten las características formales e informativas descritas. ; We define a kind of nominal phrases which have incapsulation functions in discourse from a formal, semantic and informative approach. These nominal phrases contain some anaphoric element and they reify and reconceptualise previous text chunks which became informative point of anchorage (themes) for further discourse developments. The are the so called (thematic) anaphoric incapsulators. We propose a classification of the types of nominal phrases which can fulfil such discursive function. The taxonomy is based in three parameters: (a) the lexico-semantic nature of the nominal head; (b) the presence or absence of axiological components, (c) the element which carries that component. Our aim is to organize in a single paradigm several types of incapsulators that have been analysed in the literature and which satisfy the previous description.
|
|
Keyword:
anaphoric incapsulators; encapsuladores anafóricos; etiquetas; general nouns; information manipulation; labels; manipulación informativa; metáforas; metaphors; nominalizaciones; nominalization; términos generales
|
|
URL: https://doi.org/10.7203/caplletra.64.11380 https://ojs.uv.es/index.php/caplletra/article/view/11380
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
11 |
Los encapsuladores anafóricos: una propuesta de clasificación
|
|
|
|
In: Caplletra. Revista Internacional de Filologia; Núm. 64 (2018); p. 179-203 ; 0214-8188 (2018)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
12 |
Focus Particles in Information Processing: An Experimental Study on Pragmatic Scales with Spanish incluso
|
|
|
|
In: Linguistik Online; Bd. 71 Nr. 2 (2015) ; Linguistik Online; Vol. 71 No. 2 (2015) ; 1615-3014 (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|