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Identidades gramaticales: perspectivas estudiantiles hacia el aprendizaje y uso de gramática en una clase de SHL
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In: EuroAmerican Journal of Applied Linguistics and Languages, Vol 2, Iss 2 (2015) (2015)
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El interés chileno por aprender y conservar el idioma mapudungun en Chile
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In: Onomázein: Revista de lingüística, filología y traducción de la Pontificia Universidad Católica de Chile, ISSN 0718-5758, Nº. 32, 2015, pags. 305-314 (2015)
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Transgresión sociolingüística y patrones tradicionales de sexismo en una comunidad de habla vernácula
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In: RAEL: revista electrónica de lingüística aplicada, ISSN 1885-9089, null 14, Nº. 1, 2015, pags. 96-117 (2015)
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Ellos pronuncian mejor que nosotros: actitudes lingüísticas hacia el español de Venezuela en la comunidad de habla caraqueña
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In: Lengua y Habla, ISSN 2244-811X, Nº. 19, 2015 (Ejemplar dedicado a: ENERO-DICIEMBRE), pags. 39-55 (2015)
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Actitudes ante los ingleses a través de su uso del español: Caracterizaciones en el semanario El Aguacero, Montevideo, Uruguay, 1823
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In: Signo y seña, ISSN 2314-2189, Nº 28, 2015, pags. 9-36 (2015)
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Actitudes hacia variedades del español del Uruguay en los medios: Análisis de la producción de dos spots publicitarios políticos
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In: Signo y seña, ISSN 2314-2189, Nº 28, 2015, pags. 37-63 (2015)
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La percepción del habla de Córdoba, Argentina: Una prueba que combina las actitudes con la identificación de dialecto
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In: Signo y seña, ISSN 2314-2189, Nº 28, 2015, pags. 111-138 (2015)
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Conciencia y actitudes: El caso de la a acusativa en el español argentino
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In: Signo y seña, ISSN 2314-2189, Nº 28, 2015, pags. 89-110 (2015)
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Ideologías y actitudes lingüísticas en el Chile del siglo XIX: los reparos de Andrés Bello a las Correcciones lexigráficas de Valentín Gormaz
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In: Lexis, Vol 39, Iss 1, Pp 163-181 (2015) (2015)
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L2 Vocabulary Learning From a Lexicultural Approach : Perceptions of a Small Group of Primary Education Students
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In: Bellaterra: journal of teaching and learning language and literature; Vol. 8, Núm. 1 (2015): February/March; p. 28-45 (2015)
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"One country, one language"?: mapping perceptions of dialects in South Korea ; "Un país, una lengua": mapas de percepciones en los dialectos de Corea del Sur
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In: Dialectologia: revista electrònica; 2015: Núm: 14; p. 17-46 (2015)
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ANÁLISIS DE LAS CREENCIAS HACIA EL REGISTRO FORMAL Y LA VARIEDAD ESTÁNDAR EN LA FORMACIÓN INICIAL DE LOS MAESTROS
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In: Tonos Digital; NÚMERO 26 - ENERO 2014 (2014)
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Els altres parlants i la història social de la llengua ; The “other speakers” and the social history of language ; Los otros hablantes y la historia social de la lengua
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In: Llengua, societat i comunicació; Núm. 12 Història social de la llengua catalana; 18 - 24 ; Lengua, sociedad y comunicación; Núm. 12 Història social de la llengua catalana; 18 - 24 ; Language, society and communication; Núm. 12 Història social de la llengua catalana; 18 - 24 ; 1697-5928 (2014)
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Pensamiento y actuación de docentes de ELE en relación con la competencia intercultural en aulas plurales
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2014)
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La ciencias experimentales y la enseñanza bilingüe
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In: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias - 2007 4 (1) pp 152-175 (2014)
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Valenciano y castellano. Actitudes lingüísticas en la sociedad valenciana
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Creencias sobre alfabetización mediática en profesores y estudiantes de Educación Primaria
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In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 42, 2014, pags. 119-127 (2014)
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'El 'vos' es el dialecto que inventamos nosotros, la forma correcta es el 'tú''
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In: Borealis: An International Journal of Hispanic Linguistics, Vol 3, Iss 2 (2014) (2014)
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Estatus, solidaridad y representación social de las variedades de la lengua española entre hispanohablantes de Santiago de Chile
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In: Literatura y Lingüística, Iss 29, Pp 251-270 (2014) (2014)
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Ideologías lingüísticas en la fraseología del español de Chile: dos momentos, una concepción del lenguaje
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In: Onomázein: Revista de lingüística, filología y traducción de la Pontificia Universidad Católica de Chile, ISSN 0718-5758, Nº. 29, 2014, pags. 64-77 (2014)
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