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Schools in Human Sciences: Indigenous Uses and Analytical Categories ; Les Écoles en sciences de l'homme : usages indigènes et catégories analytiques
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In: ISSN: 1622-468X ; EISSN: 1963-1022 ; Revue d'histoire des sciences humaines ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01828678 ; Revue d'histoire des sciences humaines, Publications de la Sorbonne, 2018, Penser par écoles, pp.7-38. ⟨10.4000/rhsh.288⟩ ; http://www.editions-sorbonne.fr/fr/livre/?GCOI=28405100348610 (2018)
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The Peripheral Centre: Writing History on the Western 'Fringe' ...
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La Bibliografía Temática de Historiografía Lingüística española – Apéndice 1 (2008-2020). Proyecto historiográfico ...
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La Bibliografía Temática de Historiografía Lingüística española – Apéndice 1 (2008-2020). Proyecto historiográfico ...
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Akhenaten’s ‘leap’: how can ‘rethinking’ Akhenaten’s and recent historiographical developments, and contemporary Egyptology further our understanding of his religious experience?
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ARISTÓTELES Y SU CONCEPCIÓN LINGÜÍSTICA DE UN ENTORNO CÍVICO
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In: Tonos Digital; NÚMERO 34 - ENERO 2018 (2018)
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De la ideología de la(s) lengua(s) a la(s) ideología(s) de la lingüística
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Swiggers, Pierre. - : Les Éditions de l'Université de Sherbrooke (ÉDUS), 2018. : Érudit, 2018
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Abstract:
Esta contribución trata de ideología(s) lingüística(s) en su relación con las ideas y la praxis lingüísticas, con particular atención a la lingüística española e hispánica. Primero se formulan algunas reflexiones de índole metodológica y epistemológica acerca del concepto de ‘ideología’, antes de esbozar una tipología de ideologías lingüísticas; los distintos tipos vienen ilustrados con ejemplos tomados en varios periodos de la historia de la lingüística. Después se estudian tres aspectos de la(s) ideología(s) de la(s) lengua(s): procesos formativos, mecanismos de funcionamiento, y unidades descriptivas. A continuación se discuten las tareas que constituyen la agenda de investigación de procesos de ideología lingüística y sus reflejos (textuales). En conclusión se ofrecen algunas consideraciones acerca de la presencia ‘inevitable’ de ideología(s), y acerca del impacto ideológico del factor (existencial) del tiempo. ; This contribution deals with linguistic ideology in its relation to linguistic thought and praxis (with particular attention paid to the history of Spanish and Hispanic linguistics). Starting from methodological and epistemological reflections on the concept of ‘ideology’, a typology of language ideologies is outlined, and illustrated with a number of examples taken from different periods. Subsequently three aspects of language ideology/ideologies are dealt with: formative processes, operative mechanisms, and descriptive units. This is followed by a discussion of a comprehensive research agenda for the investigation of language-ideological processes and (textual) reflexes. The text is rounded off with considerations on the inescapable presence of ideology, and on the ideological impact of the existential dimension of time.
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Keyword:
historia e historiografía de la lingüística; history and historiography of linguistics; ideología(s) de la(s) lengua(s); ideology/-ies of language(s); lingüística española (hispánica); Spanish (Hispanic) linguistics; tipos de ideología lingüística; types of linguistic ideology
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URL: http://id.erudit.org/iderudit/1064696ar
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Sobre el concepto “ideología” y su repercusión en la epistemología lingüística
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'This may be my war after all' : the non-combatant poetry of W.H. Auden, Louis MacNeice, Dylan Thomas, and Stevie Smith
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Lynch, Éadaoín. - : University of St Andrews, 2018. : The University of St Andrews, 2018
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The logical - historical movement while didactic perspective for the teaching of Mathematics ; O movimento lógico-histórico enquanto perspectiva didática para o ensino de matemática
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In: Obutchénie: Revista de Didática e Psicologia Pedagógica; 2018: v.2, n.1 (jan./abr. 2018); 40-68 ; 2526-7647 (2018)
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Aristóteles y su concepción lingüística de un entorno cívico.
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A romanização da língua japonesa na obra de Johann Joseph Hoffmann (1805-1878) ; The romanization of the Japanese language in the work of Johann Joseph Hoffmann (1805-1878)
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Trinchão, Kaetano Ricardo Andrade. - : Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP, 2018. : Universidade de São Paulo, 2018. : Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, 2018
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De résistances en rapatriements critiques : la situation québécoise au prisme des postcolonialismes
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El curso superior de sintaxis española de Samuel Gili Gaya: un enfoque transversal
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Martínez Oronich, Olalla. - : Edicions i Publicacions de la Universitat de Lleida, 2018. : Universitat de Lleida. Departament d'Anglès i Lingüística, 2018. : Universitat de Lleida. Departament de Filologia Clàssica, Francesa i Hispànica. Àrea de Filologia Francesa, 2018
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Blindness and figuration: the dialectics of picture-making in the work of Tom Nicholson
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Traducción e historiografía en México: Nuestro ‘ser histórico’ a través de la cortina de hierro
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In: Mutatis Mutandis: Revista Latinoamericana de Traducción, ISSN 2011-799X, Vol. 11, Nº. 1, 2018 (Ejemplar dedicado a: Los estudios de traducción e interpretación en América Latina II), pags. 52-74 (2018)
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Términos y conceptos para el estudio de la hipertextualidad en historiografía lingüística: Algunas aplicaciones en el análisis de gramáticas castellanas del siglo XIX
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In: RAHL: Revista argentina de historiografía lingüística, ISSN 1852-1495, Vol. 10, Nº. 1, 2018, pags. 27-39 (2018)
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La enseñanza del castellano a vascoparlantes en Argentina: Gramera berrria, ikasteko eskualdunec mintzatzen espainoles (1850) de Francisco Jáuregui
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In: Signo y seña, ISSN 2314-2189, Nº 33, 2018, pags. 7-21 (2018)
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