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A Longitudinal Study of ESL Learners' Fluency and Comprehensibility Development
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A Longitudinal Study of ESL Learners' Fluency and Comprehensibility Development
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Nonnative and second-language speech perception : commonalities and complementarities
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Salient accents, covert attitudes : consciousness-raising for pre-service second language teachers
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Incorporating multimedia capability in the reporting of applied linguistics research
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Smith, Bryan (Hrsg.); Gorsuch, Greta (Hrsg.); Chun, Dorothy M. (Mitarb.); Payne, J. Scott (Mitarb.); Levis, John M. (Mitarb.); Pickering, Lucy (Mitarb.); Warschauer, Mark (Mitarb.); Grant, David (Mitarb.); Real, Gabriel del (Mitarb.); Rousseau, Michele (Mitarb.); Wang, Xinchun (Mitarb.); Munro, Murray J. (Mitarb.); Belz, Julie A. (Mitarb.); Chapelle, Carol (Mitarb.)
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In: System. - Amsterdam : Elsevier 32 (2004) 4, 477-601
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Keyword:
Ausspracheschulung; Computer-assisted language learning; Computervermittelte Kommunikation; Englisch; Interferenz (phon.); Kurzzeitgedächtnis; Lautsprachvisualisierung; Sprachunterricht
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BLLDB
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