| 1 |
О роли контекста в решении семантических проблем ; On the Role of Context in Solving Semantic Problems
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 2 |
ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ И ЭКСТРАЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕНОСТИ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ ЗАИМСТВОВАНИЙ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ. РЕКЛАМА КАК СУГГЕСТИВНЫЙ КАНАЛ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ ЗАИМСТВОВАНИЙ ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 3 |
ВОСКЛИЦАТЕЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ЭМОЦИОНАЛЬНЫМИ МАРКЕРАМИ В УСЛОВИЯХ РЕЧЕВОГО АКТА ... : EXCLAMATORY SENTENCES WITH EMOTIONAL MARKERS IN SPEECH ACT CONDTIONS ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 4 |
Logoepistems in Creolised Texts of Internet Discourse
|
|
|
|
In: Russian journal of linguistics: Vestnik RUDN, Vol 21, Iss 2, Pp 424-437 (2017) (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 5 |
ПРАГМАТИКА РЕЛЕВАНТНОСТИ В СОВРЕМЕННОМ РУССКОМ НАРРАТИВЕ (НА МАТЕРИАЛЕ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ И УЧЕБНО-НАУЧНЫХ ТЕКСТОВ)
|
|
ГУСАРЕНКО СЕРГЕЙ ВИКТОРОВИЧ. - : Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Северо-Кавказский федеральный университет», 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 6 |
КОНСТИТУТИВНЫЕ ПАРАМЕТРЫ ДИСКУРСА ЭКЗАМЕНАЦИОННОГО ИСПЫТАНИЯ
|
|
СУНГАТУЛЛИНА ДИЛЯНА ДАМИРОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Томский государственный педагогический университет», 2016
|
|
Abstract:
Рассматривается экзаменационный дискурс с позиций социолингвистического подхода. Функционируя в рамках конкретного социального института и в конкретный период общественного развития, экзамен представляет собой самостоятельную единицу статусно ориентированного дискурса, где центральное место принадлежит участникам общения. В качестве конститутивных категорий экзаменационного дискурса выделены и детально описаны цели и мотивы коммуникации, хронотоп и коммуникативная среда, участники коммуникации, их статусно-ролевые функции и способы взаимодействия, а также стратегии и тактики речевого поведения. ; The article discusses examination discourse within the framework of sociolinguistic approach. Being an integral part of any society at a certain period of its development, examination or final testing procedure can be regarded as a separate unit of any status-oriented discourse where the key role belongs to the participants of communication. Taking into consideration pragmatic features of examination discourse the following constitutive characteristics were outlined and analyzed: goals and objectives of communication, time and place of communication, communication environment, participants of communication, their status and role in the process of communication, means and strategies of their interaction within examination procedure. In the framework of current research it was found that examination discourse encourages the candidate to demonstrate knowledge and skills he/she possesses in certain subject and at the same time it acts as an instrument of candidate’s knowledge and skills control.
|
|
Keyword:
ЭКЗАМЕН,ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ ДИСКУРС,КАНДИДАТ,ЭКСПЕРТ,КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ (КИМЫ),КОДИФИКАТОР,СПЕЦИФИКАЦИЯ,ПРЕСУППОЗИЦИЯ,EXAM,EXAMINATION DISCOURSE,CANDIDATE,EXPERT,TEST RUBRICS,TEST TASK,CODIFICATOR,PRESUPPOSITION
|
|
URL: http://cyberleninka.ru/article/n/konstitutivnye-parametry-diskursa-ekzamenatsionnogo-ispytaniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/16485871.png
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
|
| 7 |
Абсолютные и относительные оценки в семантике немецкой частицы noch
|
|
НАУМОВА Е.А.. - : Общество с ограниченной ответственностью «Институт стратегических исследований», 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 8 |
Мотивационно-семантическое поле как совокупность языковых единиц с общим абстрактным смысловым компонетом-интерпретативом
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 9 |
УТВЕРЖДЕНИЕ И ОТРИЦАНИЕ В ИХ КАТЕГОРИАЛЬНЫХ ВЗАИМОСВЯЗЯХ
|
|
КУЗНЕЦОВА АНАСТАСИЯ АЛЕКСАНДРОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет», 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 10 |
КСЕНОСТЕРЕОТИПЫ В ЯЗЫКОВОЙ КАРТИНЕ МИРА И В ДИСКУРСЕ ЕВРОПЕЙСКОГО ПАРЛАМЕНТА
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 11 |
Пропозиция как компонент актуального дискурса
|
|
ГУСАРЕНКО СЕРГЕЙ ВИКТОРОВИЧ. - : Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Северо-Кавказский федеральный университет», 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 12 |
ИДЕОГРАФИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИХ РЕЧЕВОЙ АКТ КАК МЫСЛИТЕЛЬНЫЙ
|
|
Артына, М.. - : Редакция международного научного журнала Мир науки, культуры, образования, 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 13 |
ИМПЛИКАЦИЯ КАК ОСОБЫЙ СПОСОБ ПЕРЕДАЧИ ИНФОРМАЦИИ
|
|
Кардаш, Л.. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательский дом Гельветика, 2014
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 14 |
ОТ ВАЛЕНТНОСТИ К ФРЕЙМОВОЙ СЕМАНТИКЕ
|
|
Мартынюк, Екатерина. - : Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Кемеровский государственный университет", 2014
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 15 |
РОЛЬ ПРЕСУППОЗИЦИИ В ДЕКОДИРОВАНИИ СКРЫТОГО СМЫСЛА НЕМЕЦКОГО ВЫСКАЗЫВАНИЯ
|
|
Воронушкина, О.. - : Редакция международного научного журнала Мир науки, культуры, образования, 2014
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 18 |
ФОНОВЫЕ ЗНАНИЯ КАК КОМПОНЕНТ СОДЕРЖАНИЯ ЛИНГВОСТРАНОВЕДЧЕСКОГО АСПЕКТА ОБУЧЕНИЯ
|
|
ОДИНЦОВА Ю.В.; РИПАЧЕВА Е.А.. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Петербургский государственный университет путей сообщения Императора Александра I», 2013
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 19 |
ИМПЛИКАТУРА, ПРЕСУППОЗИЦИЯ И ЛОГИЧЕСКОЕ СЛЕДСТВИЕ КАК КОГНИТИВНЫЕ МЕХАНИЗМЫ ИНТЕРПРЕТАЦИИ РЕЧЕВОГО АКТА ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ
|
|
Скулимовская, Дарья. - : Евразийский лингвистический институт в г. Иркутске – филиал ФГБОУ ВПО «МГЛУ», 2013
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 20 |
КОММУНИКАТИВНЫЕ ФУНКЦИИ ОБСТОЯТЕЛЬСТВ В АНГЛИЙСКОМ НАУЧНО-ПОПУЛЯРНОМ ТЕКСТЕ
|
|
Викулова, Елена. - : Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Институт философии и права Уральского отделения Российской академии наук, 2012
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|
|
