| 1 |
О роли контекста в решении семантических проблем ; On the Role of Context in Solving Semantic Problems
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 2 |
ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ И ЭКСТРАЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕНОСТИ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ ЗАИМСТВОВАНИЙ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ. РЕКЛАМА КАК СУГГЕСТИВНЫЙ КАНАЛ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ ЗАИМСТВОВАНИЙ ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 3 |
ВОСКЛИЦАТЕЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ЭМОЦИОНАЛЬНЫМИ МАРКЕРАМИ В УСЛОВИЯХ РЕЧЕВОГО АКТА ... : EXCLAMATORY SENTENCES WITH EMOTIONAL MARKERS IN SPEECH ACT CONDTIONS ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 4 |
Logoepistems in Creolised Texts of Internet Discourse
|
|
|
|
In: Russian journal of linguistics: Vestnik RUDN, Vol 21, Iss 2, Pp 424-437 (2017) (2017)
|
|
Abstract:
This article discusses the most common mechanisms of creolised text formation in the Internet communication, analyses its functions and impact on recipients representing different cultures. The interest to the topic is caused by the necessity of the systematisation of basic models of creolised text formation. This system enables to study the types of connections between verbal and nonverbal components and to see the nature of the comic effect and its impact on recipients. The focus is made on the role of visual information in the Internet communication. The article analyses the phenomenon of presupposition basing on the theory of Arutyunova (1973) and Demyankov (2005). Presupposition precedes the statement, it involves background knowledge of the audience, and includes situational context. Demotivators may challenge presuppositions as precedent elements included in its composition may reflect the specificity of the modern sociocultural context. The genre of demotivator can be viewed as a precedent phenomenon that is regularly reproduced and well known to all members of a social and cultural group. For a greater effect of demotivators there should be a dissonance between the words and image. The article suggests a classification of logoepistemes (compressed texts containing culture-specific characteristics) and show that their use creates a specific associative array with the recipient. The study implements methods of contextual, comparative and discourse analyses.
|
|
Keyword:
P1-1091; Philology. Linguistics; импликатура; интернет-коммуникация; логоэпистема; прагматический потенциал; пресуппозиция; фрейм-сценарий
|
|
URL: https://doi.org/10.22363/2312-9182-2017-21-2-424-437
https://doaj.org/article/0d6fb7b7015d40a285eea20baf780556
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
|
| 5 |
ПРАГМАТИКА РЕЛЕВАНТНОСТИ В СОВРЕМЕННОМ РУССКОМ НАРРАТИВЕ (НА МАТЕРИАЛЕ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ И УЧЕБНО-НАУЧНЫХ ТЕКСТОВ)
|
|
ГУСАРЕНКО СЕРГЕЙ ВИКТОРОВИЧ. - : Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Северо-Кавказский федеральный университет», 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 6 |
КОНСТИТУТИВНЫЕ ПАРАМЕТРЫ ДИСКУРСА ЭКЗАМЕНАЦИОННОГО ИСПЫТАНИЯ
|
|
СУНГАТУЛЛИНА ДИЛЯНА ДАМИРОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Томский государственный педагогический университет», 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 7 |
Абсолютные и относительные оценки в семантике немецкой частицы noch
|
|
НАУМОВА Е.А.. - : Общество с ограниченной ответственностью «Институт стратегических исследований», 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 8 |
Мотивационно-семантическое поле как совокупность языковых единиц с общим абстрактным смысловым компонетом-интерпретативом
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 9 |
УТВЕРЖДЕНИЕ И ОТРИЦАНИЕ В ИХ КАТЕГОРИАЛЬНЫХ ВЗАИМОСВЯЗЯХ
|
|
КУЗНЕЦОВА АНАСТАСИЯ АЛЕКСАНДРОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет», 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 10 |
КСЕНОСТЕРЕОТИПЫ В ЯЗЫКОВОЙ КАРТИНЕ МИРА И В ДИСКУРСЕ ЕВРОПЕЙСКОГО ПАРЛАМЕНТА
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 11 |
Пропозиция как компонент актуального дискурса
|
|
ГУСАРЕНКО СЕРГЕЙ ВИКТОРОВИЧ. - : Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Северо-Кавказский федеральный университет», 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 12 |
ИДЕОГРАФИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИХ РЕЧЕВОЙ АКТ КАК МЫСЛИТЕЛЬНЫЙ
|
|
Артына, М.. - : Редакция международного научного журнала Мир науки, культуры, образования, 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 13 |
ИМПЛИКАЦИЯ КАК ОСОБЫЙ СПОСОБ ПЕРЕДАЧИ ИНФОРМАЦИИ
|
|
Кардаш, Л.. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательский дом Гельветика, 2014
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 14 |
ОТ ВАЛЕНТНОСТИ К ФРЕЙМОВОЙ СЕМАНТИКЕ
|
|
Мартынюк, Екатерина. - : Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Кемеровский государственный университет", 2014
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 15 |
РОЛЬ ПРЕСУППОЗИЦИИ В ДЕКОДИРОВАНИИ СКРЫТОГО СМЫСЛА НЕМЕЦКОГО ВЫСКАЗЫВАНИЯ
|
|
Воронушкина, О.. - : Редакция международного научного журнала Мир науки, культуры, образования, 2014
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 18 |
ФОНОВЫЕ ЗНАНИЯ КАК КОМПОНЕНТ СОДЕРЖАНИЯ ЛИНГВОСТРАНОВЕДЧЕСКОГО АСПЕКТА ОБУЧЕНИЯ
|
|
ОДИНЦОВА Ю.В.; РИПАЧЕВА Е.А.. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Петербургский государственный университет путей сообщения Императора Александра I», 2013
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 19 |
ИМПЛИКАТУРА, ПРЕСУППОЗИЦИЯ И ЛОГИЧЕСКОЕ СЛЕДСТВИЕ КАК КОГНИТИВНЫЕ МЕХАНИЗМЫ ИНТЕРПРЕТАЦИИ РЕЧЕВОГО АКТА ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ
|
|
Скулимовская, Дарья. - : Евразийский лингвистический институт в г. Иркутске – филиал ФГБОУ ВПО «МГЛУ», 2013
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 20 |
КОММУНИКАТИВНЫЕ ФУНКЦИИ ОБСТОЯТЕЛЬСТВ В АНГЛИЙСКОМ НАУЧНО-ПОПУЛЯРНОМ ТЕКСТЕ
|
|
Викулова, Елена. - : Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Институт философии и права Уральского отделения Российской академии наук, 2012
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|
|
