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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1...4 5 6 7 8 Hits 141 – 149 of 149 141 Sprachförderung Erwachsener in plurinationalen und plurilingualen Staaten: Das Beispiel Spanien ... Jütte, Wolfgang. - : Waxmann, 1995 Abstract: Der Artikel gibt zunächst einen Überblick über die vergangene "Repressionspolitik" des spanischen Zentralstaates gegenüber den Regionalsprachen und den Widerstand dagegen. Dann wird die in der demokratischen Verfassung verankerte neue Staats- und Sprachkonzeption dargestellt. Es folgen Daten über die Kenntnisse der Regionalsprachen in Katalonien und dem Baskenland. Schließlich werden die Anstrengungen zur Fortbildung Erwachsener in den Regionalsprachen der beiden autonomen Regionen erörtert und gezeigt, daß diese Sprachförderung auch ein "Beitrag zur kulturellen Identität und Bestandteil von Regionalismen und Nationalismen" ist. (DIPF/Bi.) ... Keyword: Adult education; Adult training; Baskenland; Basque country; Catalonia; Erwachsenenbildung; Katalonien; Language lessons; Language skill; Language teaching; Language usage; Linguistic Competence; Spain; Spanien; Sprachgebrauch; Sprachkompetenz; Sprachunterricht URL: https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=2855 https://dx.doi.org/10.25656/01:2855 BASE Hide details 142 Sprachförderung Erwachsener in plurinationalen und plurilingualen Staaten: Das Beispiel Spanien Jütte, Wolfgang In: Tertium comparationis 1 (1995) 1, S. 20-41 (1995) BASE Show details 143 L'utilisation des hypertextes pédagogiques pour l'apprentissage de l'anglais : consommation ou apprentissage ? Tony Stenton. - : Sèvres : Association des professeurs de langues des instituts universitaires de technologie (APLIUT), 1992. : PERSÉE : Université de Lyon, 1992. : CNRS & ENS de Lyon, 1992 BASE Show details 144 Rhetorische Kommunikation als politisches Bildungsziel : Beitrag zum Problem sprecherzieherischer Arbeit in der modernen Erwachsenenbildung Bodel, Klaus In: Freisprechen und Vortragen. - Frankfurt a. M. : Scriptor (1989), 31-40 BLLDB Show details 145 A phenomenology of emergent meaning from dialectical questioning and answering in adult learning: Western and Chinese perspectives. Bao, Xue-Ming.. - : Northern Illinois University., 1989 BASE Show details 146 Außerschulische Musikerziehung ... null. - : Laaber-Verlag, 1987 BASE Show details 147 Außerschulische Musikerziehung Kleinen, Günter Hrsg.; Arbeitskreis Musikpädagogische Forschung (AMPF). - : Laaber-Verlag, 1987. : Laaber, 1987. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 1987 In: Laaber : Laaber-Verlag 1987, 260 S. - (Musikpädagogische Forschung; 8) (1987) BASE Show details 148 Philippine branch annual report 1971-72 1973 BASE Show details 149 Cultural sensitivity of novice and experienced teachers of English to speakers of other languages. Florida Atlantic University.; Belli, Gregory Charles. BASE Show details Page: 1...4 5 6 7 8

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