1 |
Was soll nur aus dir werden? Alte und neue Antworten in Berufsratgebern für GeisteswissenschaftlerInnen
|
|
|
|
In: 16 ; RatSWD Research Notes ; 32 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
2 |
The development of program of experimental research on the formation of intercultural competence of higher military educational institutions cadets during foreign language training
|
|
|
|
In: EUREKA: Social and Humanities ; 4 ; 57-62 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
Entwicklung von Dispositionen pädagogischer Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen durch eine In-House-Weiterbildung
|
|
|
|
In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 13 ; 4 ; 403-416 ; Qualität in Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
4 |
Deutsch für den Beruf als Arbeitsfeld für DaF-/DaZ-Lehrer
|
|
|
|
In: Grenzen überwinden mit Deutsch ; 85 ; Materialien Deutsch als Fremdsprache ; 363-378 ; Jahrestagung des Fachverbandes Deutsch als Fremdsprache "Grenzen überwinden mit Deutsch" ; 37 (2018)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
5 |
A labour market without boundaries? Integration paths for young journalists in French-speaking Belgium
|
|
|
|
In: ESSACHESS - Journal for Communication Studies ; 11 ; 1 ; 99-117 (2018)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
Escolha profissional e perspectivas de futuro na docência: uma análise a partir da subjetividade dos professores
|
|
|
|
In: Revista Observatório ; 2 ; 4 ; 419-441 (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
8 |
Wissen und Handeln von Sprachförderkräften im Elementar- und Primarbereich
|
|
|
|
In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 8 ; 4 ; 491-497 (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
9 |
Verstehen in professionalen Interaktionen
|
|
|
|
In: Historical Social Research ; 37 ; 4 ; 249-263 ; Deppermann, Arnulf ; Reitemeier, Ulrich ; Schmitt, Reinhold ; Spranz-Fogasy, Thomas ; 2010 ; Verstehen in professionellen Handlungsfeldern ; Studien zur deutschen Sprache, Bd. 52 ; Tübingen ; Narr ; 978-3-8233-6519-8 (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
10 |
The European secretary and assistant functions in the organizational - managerial communications
|
|
|
|
In: Identités, citoyennetés et démocratie: 20 ans après / Identities, citizenship and democracy: 20 years after ; Voisinages Europeens, No. 6 ; 345-356 (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
11 |
Uncertified and teaching: industry professionals in career and technical education classrooms
|
|
|
|
In: International journal for research in vocational education and training ; 2 ; 119-135 (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
12 |
Sozialer Austausch im Symphonieorchester
|
|
|
|
In: Führung und Kunst ; 33 ; Managementkonzepte ; 127-140 (2013)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
13 |
Occupational naming conventions: historicity, actors, interactions
|
|
|
|
In: Historical Social Research ; 36 ; 4 ; 82-102 ; Conventions and institutions from a historical perspective / Konventionen und Institutionen in historischer Perspektive (2013)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
14 |
Pädagogische Absichten und ihre Aushandlung – eine symboltheoretische Skizzierung des sozialpädagogischen Handlungsraums
|
|
|
|
In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 9 ; 1 ; 11 (2012)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
17 |
Soziologie, Entdeckungen im Alltäglichen : Hans Paul Bahrdt; Festschrift zu seinem 65. Geburtstag
|
|
|
|
IDS Mannheim
|
|
Show details
|
|
|
|