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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 4 5...14 Hits 1 – 20 of 267 1 The Cambridge introduction to applied linguistics Hartig, Alissa J. (Herausgeber); Conrad, Susan (Herausgeber); Santelmann, Lynn (Herausgeber). - Cambridge : Cambridge University Press, 2021 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 2 The elusive case of Lingua Franca : fact and fiction Nolan, Joanna. - Cham, Switzerland : Palgrave Macmillan, 2020 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 3 El Corpus Oral de Madrid (CORMA): materiales para el estudio (socio)lingüístico del español coloquial actual Enghels, Renata; Latte, Fien de; Roels, Linde In: Zeitschrift für Katalanistik. - Freiburg : Romanisches Seminar der Universität 33 (2020), 45-76 BLLDB Show details 4 Un corpus col·loquial i dialectal del valencià: PARLARS Montserrat, Sandra; Segura i Llopes, Carles In: Zeitschrift für Katalanistik. - Freiburg : Romanisches Seminar der Universität 33 (2020), 9-44 BLLDB Show details 5 SpraBi: Fragebogen und App zur Dokumentation sprachlicher Bildungsaktivitäten in der Kita Gonzalez-Campos, Diego; Wirts, Claudia; Reber, Karin In: Mackowiak, Katja [Hrsg.]; Beckerle, Christine [Hrsg.]; Gentrup, Sarah [Hrsg.]; Titz, Cora [Hrsg.]: Forschungsinstrumente im Kontext institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, S. 55-78 (2020) Abstract: Im Beitrag wird der Fragebogen zu sprachlichen Bildungsaktivitäten in Kindertageseinrichtungen (SpraBi) vorgestellt. Sowohl in Papierform als auch in einer App können pädagogische Fachkräfte reflektieren und dokumentieren, welche sprachlichen Bildungsaktivitäten sie am Tag durchgeführt haben (z.B. Bilderbuchbetrachtungen, Aktivitäten zu Mehrsprachigkeit, aktiv begleitete Spielaktivitäten). Ebenso werden tagesspezifische Rahmenbedingungen festgehalten (z.B. Stimmung der Fachkraft, fehlendes Personal). (DIPF/Orig.) Keyword: Aktivität; Alltag; Anwendung; Bildungsforschung; Bildungspraxis; Caregiver; Carer; Day nursery; ddc:370; Deutschland; Documentation; Dokumentation; Early childhood education; Early remedial education; Education; Educational childcare staff; Educational practices; Educational research; Educator; Elementarbereich; Elementary education sector; Empirische Bildungsforschung; Empirische Forschung; Erhebungsinstrument; Erzieher; Erzieherin; Erziehung; Everyday life; Fachdidaktik/Sprache und Literatur; Female Educator; Forschungsmethode; Fragebogen; Fragebogenerhebung; Frühpädagogik; Germany; Governess; Kindergarten; Kindergarten teacher; Kindergartenalltag; Kindergartenpädagogik; Kindertagesstätte; Language; Language acquisition; Language learning; Linguistic input; Mail surveys; Measurement instrument; Messinstrument; Method; Methode; Nursery school; Nursery school teachers; Nursery teacher; Pädagogische Fachkraft; Pädagogisches Handeln; Pre-primary school teacher; Protokoll; Quantitative Forschung; Quantitative research; Questionnaire; Questionnaire survey; Reflexion; Research method; Schul- und Bildungswesen; Software; Speaking; Sprachbildung; Sprache; Spracherwerb; Sprachförderung; Sprechen URL: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-201444 https://www.pedocs.de/volltexte/2020/20144/pdf/Wirts_et_al_2020_SpraBi_Fragebogen_und_App.pdf https://www.pedocs.de/volltexte/2020/20144/ BASE Hide details 6 Einleitung: Instrumente zur Erfassung institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung Mackowiak, Katja; Beckerle, Christine; Gentrup, Sarah... In: Mackowiak, Katja [Hrsg.]; Beckerle, Christine [Hrsg.]; Gentrup, Sarah [Hrsg.]; Titz, Cora [Hrsg.]: Forschungsinstrumente im Kontext institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, S. 7-12 (2020) BASE Show details 7 Forschungsinstrumente im Kontext institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung Gentrup, Sarah Hrsg.; Mackowiak, Katja Hrsg.; Beckerle, Christine Hrsg.. - : Verlag Julius Klinkhardt, 2020. : Bad Heilbrunn, 2020. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2020 In: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, 159 S. (2020) BASE Show details 8 Quand le document fait société Cordier, Anne (Herausgeber). - Paris : PUF, 2019 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 9 Comparing signers and speakers: building a directly comparable corpus of Auslan and Australian English Hodge, Gabrielle; Sekine, Kazuki; Schembri, Adam C.... In: Corpora. - Edinburgh : Univ. Press 14 (2019) 1, 63-76 BLLDB Show details 10 Applying linguistics : language and the impact agenda Price, Hazel (Herausgeber); McIntyre, Dan (Herausgeber). - New York : Routledge, 2018 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 11 Oral history meets linguistics Kasten, Erich (Herausgeber); Wilbur, Joshua Karl (Herausgeber); Roller, Katja Martina (Herausgeber). - Fürstenberg/Havel : Verlag der Kulturstiftung Sibirien, SEC Publications, 2017 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 12 Die Entwicklung einer lexikografischen Ressource im Rahmen des Projekts LeGeDe Meliss, Meike; Möhrs, Christine In: Sprachreport. - Mannheim : Leibniz-Institut für Deutsche Sprache 33 (2017) 4, 42-52 BLLDB Show details 13 La documentación infrecuente en sintaxis histórica Romero Cambrón, Ángeles In: Neuphilologische Mitteilungen. - Helsinki : Neuphilologischer Verein 117 (2016) 2, 345-370 BLLDB Show details 14 Sinnkonstruktion im Fremdsprachenunterricht Tesch, Bernd. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, 2016 UB Frankfurt Linguistik Show details 15 Sinnkonstruktion im Fremdsprachenunterricht : rekonstruktive Fremdsprachenforschung mit der Dokumentarischen Methode Tesch, Bernd. - Wien : Peter Lang Edition, 2016 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 16 Methodologies in semantic fieldwork McKenzie, Andrew; Deal, Amy Rose; Burton, Strang. - New York : Oxford University Press, 2015 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 17 Sprachkorpora - Datenmengen und Erkenntnisfortschritt Zifonun, Gisela; Kallmeyer, Werner. - Berlin : De Gruyter, 2015 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 18 Is the Portuguese version of the passage "The North Wind and the Sun" phonetically balanced? Jesus, Luis M. T.; Valente, Ana Rita; Hall, Andreia In: International Phonetic Association. Journal of the International Phonetic Association. - Cambridge [u.a.] : Cambridge Univ. Press 45 (2015) 1, 1-11 BLLDB Show details 19 The Uru of Ch'imu: an investigation of Walter Lehmann's material Hannß, Katja In: Language typology and universals. - Berlin : De Gruyter Mouton 67 (2014) 2, 175-211 BLLDB OLC Linguistik Show details 20 Preface : [to special issue: A colonized world revisited: linguistic perspectives from unpublished colonial and postcolonial documents] Alexander-Bakkerus, Astrid; Zwartjes, Otto In: Language typology and universals. - Berlin : De Gruyter Mouton 67 (2014) 2, 145-148 BLLDB OLC Linguistik Show details Page: 1 2 3 4 5...14

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