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Aportaciones de la diacronía a la enseñanza de la morfología léxica en el aula ; Contributions of diachrony to the teaching of lexical morphology in the Secondary Education
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El paisaje lingüístico urbano en las clases de Lengua Castellana: la gramática en el discurso ; Urban Linguistic Landscape in the Spanish subject. The Grammar within Discourse
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SIMPÓSIO 14: GRAMÁTICA COMUNICATIVA DA LÍNGUA PORTUGUESA
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In: De volta ao futuro da lingua portuguesa. V SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03649578 ; SANTOS, Liliane; FARIA BATISTOTE, Maria Luceli. De volta ao futuro da lingua portuguesa. V SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa, Oct 2015, Lecce, Italy. Università del Salento, pp.307-368, 2017, 978-88-8305-127-2 ; http://siba-ese.unisalento.it/index.php/dvaf/issue/current (2017)
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A língua portuguesa e a constituição identitária do sujeito indígena: relato de uma experiência
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In: De volta ao futuro da lingua portuguesa. Atas do V SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa; De volta ao futuro da lingua portuguesa. Atas do V SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa; 339-348 (2017)
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O ato de fala desculpa numa gramática comunicativa do português
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In: De volta ao futuro da lingua portuguesa. Atas do V SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa; De volta ao futuro da lingua portuguesa. Atas do V SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa; 319-338 (2017)
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Ensino Estratégico da Gramática na Aula de Português Língua Não Materna
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A aquisição da competência gramatical escrita sob o prisma da gramática comunicativa ; A aquisição da competência gramatical escrita sob o prisma da gramática comunicativa: Estudo de casos
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In: II Seminário de Ensino de Português Língua Não Materna ; https://hal.univ-lille.fr/hal-01348386 ; II Seminário de Ensino de Português Língua Não Materna, Dec 2014, Rio de Janeiro, Brazil (2014)
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Verbos de trajetória : teoria gramatical e ensino de gramática na educação básica
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El ser focalizador en el español hablado de Ciudad Bolívar
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In: Lingüística y Literatura, ISSN 0120-5587, Vol. 35, Nº. 65, 2014, pags. 15-36 (2014)
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Abstract:
This paper aims to show the functions of the emphatic to be, a linguistic feature identified in the Spanish spoken in Ciudad Bolívar (a locality of Bogotá). Its functions are explained not from a traditional theoretical approximation, but from its observation in the spoken speech. Before that, the reader is informed about the main theoretical aspects in the study of such phenomenon, which allow tackling it and contribute to outline the path to future investigations. ; El objetivo de este artículo es dar cuenta de las funciones del ser focalizador (SF), un rasgo lingüístico identificado en el español de Ciudad Bolívar (localidad de Bogotá). Se explican sus funciones, no tanto desde una aproximación teórica tradicional sino, más bien, desde su observación en la lengua oral. Antes de ello, se informa al lector sobre los aspectos teóricos determinantes en el estudio de tal fenómeno que permiten abordarlo y que también contribuyen a esbozar la ruta de futuras investigaciones.
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Keyword:
Communicative Grammar; focalización; Focus; gramática comunicativa; Linguistic Variation; variación lingüística; Verb To Be; verbo ser
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URL: http://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=4766134
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Algumas oobservações em torno da descrição das construções impessoais em português numa perspectiva comunicativa
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In: 10. Deutscher Lusitanistenstag: Migration und Exil ; https://hal.univ-lille.fr/hal-01348389 ; 10. Deutscher Lusitanistenstag: Migration und Exil, Deutscher Lusitanistenverband e.V., Sep 2013, Hambourg, Germany ; http://www.lusitanistenverband.de/pt/congressos/hamburg-2013/ (2013)
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Spanish lesson - personal pronouns
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In: http://www.youtube.com/user/tontitofrito#p/c/EFD56D34AF2AA003/17/4gg1soO1CUQ (2011)
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As formas de expressão da impessoalidade em Português: uma proposta de descrição na perspectiva da gramática comunicativa
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In: III Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa: A formação de novas gerações de falantes de português no mundo ; https://hal.univ-lille.fr/hal-01058406 ; III Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa: A formação de novas gerações de falantes de português no mundo, Aug 2011, Macao, China. pp.14 (2011)
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DIDÁCTICA DE LA LENGUA Y APRENDIZAJE DEL LENGUAJE: UNA APROXIMACIÓN A LA ENSEÑANZA DE LA GRAMÁTICA DESDE LAS VARIABLES DEL ÁMBITO FAMILIAR
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In: Tonos Digital; NÚMERO 20 - DICIEMBRE 2010 (2011)
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Descripción y representación de los adjetivos deverbales de participio en el discurso especializado
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2011)
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EL TRATAMIENTO DE LA GRAMÁTICA EN UNA METODOLOGÍA INTEGRAL Y COMUNICATIVA.
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In: Cuadernos de Filología Inglesa; Vol. 5 Núm. 1 (1996) ; 1989-6123 ; 0213-5485 (2009)
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CONSIDERACIONES DIDÁCTICAS PARA EL DOMINIO Y LA COMPLEJIDAD SINTÁCTICA
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In: Tonos Digital; NÚMERO 16 - DICIEMBRE 2008 (2008)
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Grammar in disguise: the hidden agenda of communicative language teaching textbooks
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In: RAEL: revista electrónica de lingüística aplicada, ISSN 1885-9089, Nº. 3, 2004, pags. 158-176 (2004)
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