Page: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
| 101 |
La historia militar en el contexto de las nuevas corrientes historiográficas : una aproximación
|
|
|
|
Abstract:
Este artículo pretende explorar los avances e innovaciones de la historia de la guerra y, por extensión, de la historia militar, logrados durante el último medio siglo en España. El estudio analiza algunas de sus características más definitorias, en consonancia con el proceso de la historia general, como la extraordinaria multiplicación de los protagonistas, la ampliación del universo temático, el acceso multifactorial en el análisis de las diferentes cuestiones, las nuevas líneas de investigación y los cambios metodológicos generados en diálogo con otras disciplinas - la antropología, la lingüística, la literatura, la psicohistoria, etc.-, para terminar con la necesidad de una intensa y permanente relación de la historia militar con el lenguaje. El trabajo se apoya en fuentes bibliográficas que han marcado un hito, y argumenta y concluye exponiendo por qué la historia militar sigue siendo una disciplina floreciente, con un dinamismo propio y un desarrollo imparable. ; Aquest article pretén explorar els avenços i les innovacions de la història de la guerra i, per extensió, de la història militar, assolits durant el darrer mig segle a Espanya. L'estudi n'analitza algunes de les característiques més definitòries, d'acord amb el procés de la història general, com l'extraordinària multiplicació dels protagonistes, l'ampliació de l'univers temàtic, l'accés multifactorial a les diferents qüestions, les noves línies de recerca i els canvis metodològics generats en diàleg amb altres disciplines - l'antropologia, la lingüística, la literatura, la psicohistòria, etc.-, per finalitzar amb la necessitat d'una intensa i permanent relació de la història militar amb el llenguatge. El treball es basa en fonts bibliogràfiques, algunes de les quals han marcat una fita, i argumenta i conclou que la història militar és una disciplina florent, amb un dinamisme propi i un desenvolupament imparable. ; This article aims to explore the advances and innovations in the study of war history and, by extension, military history during the last half century in Spain. The study analyzes some of its most defining characteristics in line with the process of general history: the extraordinary increase in the number of protagonists, the expansion of issues and topics, the multifactorial access in the analysis, and the opening of new lines of research and methodological changes in dialogue with other disciplines, among them anthropology, linguistics, literature and psychohistory. The article highlights the relevance of a very strong and permanent relationship between military history and language. Based on bibliographic sources that have marked a milestone, the work argues and concludes that military history is a flourishing discipline with its own dynamism that is developing at an unstoppable pace.
|
|
Keyword:
Historia militar; Història militar; Historiografía; Historiografia; Historiography; Interdisciplinariedad; Interdisciplinarietat; Interdisciplinarity; Líneas de investigación; Línies d'investigació; Methodology; Metodologia; Metodología; Military history; Research
|
|
URL: https://ddd.uab.cat/record/174152
https://doi.org/10.5565/rev/manuscrits.87
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
|
| 102 |
A potencialidade do uso de questões sociocientíficas para a produção do gênero do discurso dissertação escolar
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 103 |
THEORETICAL AND METHODOLOGICAL CONCEPTS OF PHILOLOGICAL EDUCATION IN THE USA ; ТЕОРЕТИЧНІ І МЕТОДИЧНІ КОНЦЕПТИ ФІЛОЛОГІЧНОЇ ОСВІТИ У США
|
|
|
|
In: The Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series: pedagogy; № 4 (2016): The Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series: pedagogy; 170-176 ; Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; № 4 (2016): Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; 170-176 ; 2415-3605 ; 2311-6382 (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 104 |
Diálogos em multilinguismo : uma discussão sobre as pesquisas realizadas no LABICO/UFRGS ; Dialogs in multilingualism : a discussion on the studies conducted at LABICO/UFRGS
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 105 |
De la définition linguistique du nom propre
|
|
|
|
In: Langue française, N 190, 2, 2016-07-01, pp.65-78 (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 106 |
ПОЛИСЕМИЯ ТЕРМИНА «ЭКОЛОГИЯ»
|
|
АГРАНОВСКАЯ ИРИНА АЛЕКСАНДРОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский университет дружбы народов», 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 108 |
РАЗВИТИЕ СИСТЕМНОГО ПРАВОВОГО ЗНАНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ МЕТОДОЛОГИИ
|
|
ВОРОНИН М.В.. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Пермский государственный национальный исследовательский университет", 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 109 |
К ПРОБЛЕМЕ АНАЛИЗА ДИСКУРСА КАК ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ МЕТОДИКИ
|
|
ЗНАЕШЕВА ИРИНА ВЛАДИМИРОВНА. - : Автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина», 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 110 |
ПЕРСПЕКТИВНОСТЬ ИНТЕГРИРОВАННОГО ПОДХОДА В ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ
|
|
НОЗДРИНА Т.Г.. - : Общество с ограниченной ответственностью "Издательский Дом "Академия Естествознания", 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 111 |
РАЗРАБОТКА МОДЕЛИ ОРГАНИЗАЦИИ И УПРАВЛЕНИЯ ЯЗЫКОВЫМ ОБРАЗОВАНИЕМ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 112 |
ИНТЕРДИСЦИПЛИНАРНАЯ ПАРАДИГМА МНОГОЯЗЫЧИЯ
|
|
МАГОМЕДОВА Т.И.. - : Объединенная редакция научных журналов «Наука. Мысль: электронный периодический журнал», 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 113 |
Elements for an epistemology of instrumentation and collaboration in Twitter data research
|
|
|
|
In: 1stInternational Conference on Twitter for Research ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01153895 ; 1stInternational Conference on Twitter for Research, Apr 2015, Lyon, France. 2015 ; conftwitter2015.org (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 114 |
Prolegomena to the epistemology of languages for non-specialists: the example of CLIL
|
|
|
|
In: ISSN: 1339-4584 ; Journal of Language and Cultural Studies JoLaCE ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01325655 ; Journal of Language and Cultural Studies JoLaCE, SlovakEdu, 2015, Journal of Language and Cultural Education, 2015, 3(1), 3 (1), pp.130-143 ; http://www.jolace.com/ ISSN 1339-4045 (print), ISSN 1339-4584 (online) SlovakEdu (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 115 |
Die Slaven in Holstein aus archäologischer und linguistischer Sicht ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 116 |
Die Slaven in Holstein aus archäologischer und linguistischer Sicht ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 117 |
From Literature to Cultural Literacy
|
|
|
|
In: Humanities ; Volume 4 ; Issue 1 ; Pages 68-79 (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 118 |
Quels défis pour l’histoire de la traduction et de la traductologie ?
|
|
D’hulst, Lieven. - : Les Presses de l’Université de Montréal, 2015. : Érudit, 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 119 |
The dialectic relation between symbol and metaphor: an interdisciplinary assumption ; A relação dialética entre símbolo e metáfora: um pressuposto interdisciplinar.
|
|
|
|
In: ArReDia; v. 4, n. 6 (2015); 13-24 ; 2316-6169 (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 120 |
Rhizomatic research cultures, writing groups and academic researcher identities
|
|
|
|
In: http://ijds.org/Volume8/IJDSv8p137-150Guerin0400.pdf (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
Page: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
|
