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СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ В КОГНИТИВНОЙ ЛИНГВИСТИКЕ ... : CURRENT TRENDS IN COGNITIVE LINGUISTICS ...
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Idiom modifications: What grammar reveals about conceptual structure
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In: Lexis: Journal in English Lexicology, Vol 19 (2022) (2022)
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Linguistic-cognitive analysis of discourse from cognitive grammar ; Análisis lingüístico-cognitivo del discurso desde la gramática cognitiva
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In: ISSN: 2664-4029 ; PURIQ ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03325404 ; PURIQ, Vicepresidencia de Investigación de la Universidad Nacional Autónoma de Huanta, 2021, 3 (2), pp.466-487. ⟨10.37073/puriq.3.2.176⟩ (2021)
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Abstract:
International audience ; This article proposes through the theoretical position of a branch of cognitivism: cognitive grammar, the cognitive strategy that the human being executes when using the language. The objective of the study is to logically graph the cognitive processes in the function of thinking-meaning, of expressing oneself linguistically. The application of the cognitive strategy of the use of language is made effective in the linguistic pragmatics of the sociolect of the Sars CoV-2 pandemic. The research methodology is qualitative of the discourse analysis type. The results show the cognitive natureof linguistic innovations and show the executive process in the thinking-meaning of the statements. The main conclusion is that the linguistic-cognitive analysis of the proposed discourse graphs and shows the cognitive condition of the language. It is recommended to apply the analysis model in the interpretation of various speeches. ; El presente artículo propone a través de la postura teórica de una rama del cognitivismo: la gramática cognitiva, la estrategia cognitiva que el ser humano ejecuta al usar la lengua. El objetivo del estudio es graficar de forma lógica los procesos cognitivos en la función del pensar-significar, del expresarse lingüísticamente. La aplicación de la estrategia cognitiva del uso del lenguaje se efectiviza en la pragmática lingüística del sociolecto de la pandemia Sars CoV-2. La metodología de la investigación es cualitativa del tipo análisis del discurso. Los resultados evidencian la naturaleza cognitiva de las innovaciones lingüísticas y grafican el proceso ejecutivo en el pensar-significar de los enunciados. La conclusión principal es que el análisis lingüístico-cognitivo del discurso propuesto grafica y evidencia la condición cognitiva del lenguaje. Se recomienda aplicar el modelo de análisis en la interpretación de diversos discursos.
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Keyword:
[SCCO.LING]Cognitive science/Linguistics; [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics; análisis sintáctico; cognitive grammar; cognitive linguistics; covid-19 pandemic; gramática cognitiva; lingüística cognitiva; pandemia covid-19; syntactic analysis
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URL: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03325404/file/8%20Edward%20Faustino%20Loayza-Maturrano.pdf https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03325404/document https://doi.org/10.37073/puriq.3.2.176 https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03325404
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出来事の認識の違いに起因する英語と日本語の言語表現の違い : 翻訳における例 ; Differences in Japanese and English Expressions Due to Differences in How Events are Construed : Examples from Translation
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СТАНОВЛЕНИЕ КОГНИТИВНОЙ ЛИНГВИСТИКИ ... : КОГНИТИВТІ ЛИНГВИСТИКАНЫҢ ҚАЛЫПТАСУЫ ...
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Meaning and translation : theory and practice of machine translation as exemplified by applicative and cognitive grammars
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Idiomatic constructions with the verb pagar (to pay) in Brazilian Portuguese ; Construções idiomáticas com o verbo pagar no português brasileiro
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In: Domínios de Lingu@gem; Vol. 15 No. 4 (2021): Study on linguistic constructions from the analytical perspective of cognitive linguistics; 1153-1179 ; Domínios de Lingu@gem; v. 15 n. 4 (2021): Estudo de construções linguísticas sob a perspectiva analítica da Linguística Cognitiva; 1153-1179 ; 1980-5799 (2021)
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THE STUDY OF THE MORPHOLOGICAL STRUCTURE OF WORDS WITHIN THE FRAMEWORK OF COGNITIVE MORPHOLOGY
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In: Philological Studies; No. 33 (2020); 59-63 ; Філологічні науки; № 33 (2020); 59-63 ; 2524-2504 ; 2524-2490 ; 10.33989/2524-2490.2020.33 (2021)
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El continuum entre 'a' i 'en'. Una caracterització de les preposicions 'a' i 'en' des de la lingüística cognitiva
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Lingüística, cognición e intervención didáctica en ELE/L2
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In: Revista Española de Lingüística, ISSN 2254-8769, Año nº 51, Fasc. 2, 2021, pags. 141-158 (2021)
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