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Proceso de sustitución lingüística en Canarias. La castellanización de los bereberes de Gran Canaria y Tenerife (Siglos XV - XVII)
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Culturally responsive classroom-based assessment A case study of secondary schools in Ireland ; Culturally responsive classroom-based assessment. A case study of secondary schools in Ireland
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In: Journal of Educational Research; Vol. 40 No. 1 (2022); 15-32 ; Revista de Investigación Educativa; Vol. 40 Núm. 1 (2022); 15-32 ; 1989-9106 ; 0212-4068 (2022)
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Javier Santiago-Guervós y Lourdes Díaz Rodríguez (eds.) (2021): «Lingüística textual y enseñanza del español LE/L2», Oxford-New York, Routledge, 316 pp.
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In: Journal of Linguistic Research; Vol. 24 (2021): El discurso político en las redes sociales; 273-277 ; Revista de Investigación Lingüística; Vol. 24 (2021): El discurso político en las redes sociales; 273-277 ; 1989-4554 ; 1139-1146 (2022)
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Ruth María Lavale-Ortiz (ed.) (2020): «Cognitivismo y neología: estudios teóricos y aplicados», Madrid, Iberoamericana Vervuert, 202 pp.
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In: Journal of Linguistic Research; Vol. 24 (2021): El discurso político en las redes sociales; 313-317 ; Revista de Investigación Lingüística; Vol. 24 (2021): El discurso político en las redes sociales; 313-317 ; 1989-4554 ; 1139-1146 (2022)
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Some Contributions to Interactive Machine Translation and to the Applications of Machine Translation for Historical Documents
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Nacionalidad Tsa'Chila: Esfuerzos comunitarios para la revitalización de la lengua Tsa'Fiki
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In: Living Languages • Lenguas Vivas • Línguas Vivas (2022)
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La revitalización lingüística no solo es de las nacionalidades y los pueblos indígenas: El re-encuentro con la sabiduría ancestral gracias al arte.
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In: Living Languages • Lenguas Vivas • Línguas Vivas (2022)
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Del objeto a la acción y de la memoria a la palabra: Recuentos de una experiencia de revitalización en Brorán y una lengua que despierta
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In: Living Languages • Lenguas Vivas • Línguas Vivas (2022)
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“Fálalle castelán que é o idioma da cidade”: a importancia dos contextos no éxito ou fracaso da transmisión familiar do galego
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In: Estudos de Linguistica Galega, Vol 14 (2022) (2022)
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Identidades y actitudes lingüísticas de migrantes andinos en áreas sociodemográficas de lenguas en contacto
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In: Forma y Función, Vol 35, Iss 1 (2022) (2022)
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Un estudio exploratorio de los predictores lingüísticos y sociales de la sonorización de /s/ en Quito, Ecuador
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In: Forma y Función, Vol 35, Iss 1 (2022) (2022)
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Y al fin, ¿en dónde nos deja el enfoque comunicativo?
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In: Forma y Función, Vol 35, Iss 1 (2022) (2022)
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The Spanish language in the Federal Education Network: considerations on status and forms of work ; La lengua española en la Red Federal de Educación: consideraciones sobre estatus y formas de trabajo
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In: Entrepalavras; v. 12, n. 1 (12); 127-144 (2022)
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Discursive genre as the axis of didactic proposals for language classes ; Género discursivo como eje de propuestas didácticas para las clases de lenguas
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In: Entrepalavras; v. 12, n. 1 (12); 19-41 (2022)
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Iglesia y monarquía ante las lenguas indígenas hispanoamericanas (1503-1803) ; Church and Monarchy before the Hispanic-American indigenous languages (1503-1803)
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Variation et représentation linguistique dans la variété arabe d'Ouezzane: lorsque le quantitative n'explique pas tout
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Linguistic Variation in Premodern Western Manuscripts: Feminine Agreement and the Notion of Authority.
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La construcción del punto de vista sociocultural : análisis contrastivo francés, castellano, portugués e italiano
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In: XIV Congreso de Lingüística General – Sevilla, seminario de lingüística románica contrastiva (coords. Lucía Luque, Floriana Di Gesù y Silvia Betti) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03470421 ; XIV Congreso de Lingüística General – Sevilla, seminario de lingüística románica contrastiva (coords. Lucía Luque, Floriana Di Gesù y Silvia Betti), Jun 2021, Sevilla, España (2021)
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