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DIE ROLLE DER DISKURSIVEN KOMPETENZ BEI DER BILDUNG DER MÜNDLICHEN ENGLISCH SPRACHE DER JURISTISCHEN STUDIERENDEN ...
Mirgijasova Munisa. - : Zenodo, 2022
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DIE ROLLE DER DISKURSIVEN KOMPETENZ BEI DER BILDUNG DER MÜNDLICHEN ENGLISCH SPRACHE DER JURISTISCHEN STUDIERENDEN ...
Mirgijasova Munisa. - : Zenodo, 2022
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The importance of the English language in public diplomacy and international relations
In: Journal of Liberty and International Affairs ; 8 ; 1 ; 322-339 (2022)
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Language Contact: A Historical Sociolinguistic Reconstruction of Colloquial Singapore English in Relation to its Chinese Substrates
Li, Lijun. - : Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky, 2021
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The MELLIE Project: Intercultural Collaborative Storytelling
In: Studies in Arts and Humanities ; 4 ; 2 ; 123-133 (2021)
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Teaching English as a foreign language: a case study from Poland
In: Society Register ; 4 ; 167-182 (2021)
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Questions and answers in CLIL lessons
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Kein Kinderspiel – Eine kritische Analyse der Kompetenzen von VideospielübersetzerInnen
Czurda, Joanna. - 2021
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The special effect of progressive with stative verbs
Arvacheva, Olga. - 2021
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About high resolution and quiet comfort
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Lehnwörter in der kulinarischen Lexik des Serbischen
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Unterschiede im Gebrauch von Anglizismen in der deutschen bzw. ungarischen Synchronisation
Nagy, Agnes. - 2021
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„The Fury of Realistic Common Sense“: Shaws Saint Joan und die Imagination der Differenz
Scheurer, Maren [Verfasser]. - 2020
DNB Subject Category Language
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Language and Community-Based Tourism in Thailand: Use, Needs, Dependency, and Limitations
In: ASEAS - Austrian Journal of South-East Asian Studies ; 13 ; 1 ; 57-79 ; Tourism and the Sustainable Development Goals (2020)
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Language and discourse in Nigerian education: historic implication of gender issues
In: Society Register ; 3 ; 4 ; 37-56 (2020)
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The dialectics of english dominance
In: Society Register ; 4 ; 1 ; 101-106 (2020)
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Language Change and Grammar Teaching Books in EFL
In: Journal of Contemporary Education Theory & Research ; 3 ; 1 ; 15-20 (2020)
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Designing, translation: learning and evaluation of a Greek/English writing to Braille
In: Journal of Contemporary Education, Theory & Research ; 2 ; 16-21 (2020)
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The closing diphthong /əʊ/ and the GOAT-GOAL distinction in Southern British standard usage
Green, Luke. - 2020
Abstract: Die sogenannte ‚GOAT-GOAL‘-Teilung stellt eine bekannte Eigenschaft des südbritischen Standards, Standard Southern British English (SSBE), dar und wurde weitgehend dokumentiert, seitdem die allgemeine Zentralisierung des Diphthongs /əʊ/ im 20. Jahrhundert zur Standardaussprache wurde (Wells 1982a: 237). Bei dieser Spaltung handelt es sich um die neuzeitliche zentrale Aussprache von /əʊ/ und die deutlich zurückgezogene Variante [ɒʊ]. Bisher wurde angenommen, dass die horizontale Zungenlage bei der Artikulation von /əʊ/ hauptsächlich vom Vorhandensein bzw. Nichtvorhandensein eines folgenden dunklen [ɫ] abhängig sei. Ziel dieser Arbeit ist es, zu untersuchen, ob dies tatsächlich der Fall ist, oder ob mehrere Faktoren an der Realisierung von /əʊ/ beteiligt sind. Des Weiteren wurde im Schriftgut angemerkt, dass diese Teilung nicht nur phonetischer, sondern phonemischer Natur ist, und dass die zentrale Variante und die hintere Variante nun zwei verschiedene Phoneme darstellen (Wells 1982b: 312). Trotz solcher Behauptungen bleibt /əʊ/ das vorwiegende Lautzeichen für beide Varianten in SSBE, und die Frage, ob nun zwei Phoneme entstanden sind, bleibt offen und bedarf einer endgültigen Klärung. Diese Arbeit zielt darauf ab, zu dieser Debatte durch neue empirische Daten und eine Diskussion von Argumenten für und gegen die Einführung einer neuen phonemischen Kategorie beizutragen. Hierzu wurden 14 L1-SprecherInnen von SSBE aufgenommen, während sie den Diphthong /əʊ/ in verschiedenen phonetischen Kontexten und als Teil von kohärenten Texten und einer Wortliste produzierten. Die Daten wurden sowohl auditiv als auch akustisch mittels Praat (Boersma & Weenink 1992) analysiert. Die Ergebnisse zeigen, dass das dunkle [ɫ] ein Hauptfaktor bezüglich der Zungenlage bei der Aussprache von /əʊ/ ist, aber auch dass die Morphologie und personenspezifische Aspekte wie etwa individuelle Präferenz eine Rolle spielen. Es wird geschlossen, dass /əʊ/ und /ɒʊ/ als getrennte Phoneme betrachtet werden können, es jedoch länger dauern kann, bis diese Kategorien von der Mehrheit der Sprachgemeinschaft anerkannt und verinnerlicht werden. ; The so-called GOAT-GOAL distinction is a well-known feature of Standard Southern British English (SSBE) and has been widely documented since the general centralisation of the diphthong /əʊ/ started to become standard in the 20th century (Wells 1982a: 237). This split concerns the more contemporary central pronunciation of /əʊ/ and the markedly more back variant approaching [ɒʊ]. It has thus far been assumed that the frontness of /əʊ/ is mainly dependent on the presence or absence of a following dark [ɫ] respectively. This thesis aims to investigate whether this is truly the case, or whether there are more factors involved in the realization of /əʊ/. Furthermore, it has occasionally been remarked that this split may be phonemic and not simply phonetic in nature, with the central and back variants now potentially constituting distinct phonemes (Wells 1982b: 312). In spite of such claims, the symbol /əʊ/ prevails as the solitary phonemic notation for both variants in SSBE, and the question still persists as to whether two phonemes now exist. This thesis contributes to the debate by providing empirical data and exploring arguments for and against the establishment of a new phonemic category. To this end, 14 L1 speakers of SSBE were recorded producing the diphthong /əʊ/ in a range of phonetic environments as part of coherent texts and a word list. The data was analysed both auditorily and acoustically using Praat (Boersma & Weenink 1992). The results indicate that the dark [ɫ] is a primary factor involved in the frontness of /əʊ/, but also that morphology and speaker-specific aspects such as personal preference play a role. It is concluded that /əʊ/ and /ɒʊ/ can be considered distinct phonemes, but that it may take more time before these categories are recognised and internalised by the majority of the language community.
Keyword: 17.00 Sprach- und Literaturwissenschaft: Allgemeines; 17.06 Sprachwissenschaft: Allgemeines; 17.20 Soziolinguistik: Allgemeines; 17.25 Soziolinguistik: Sonstiges; 17.53 Phonetik; 17.55 Morphologie; 18.04 Englische Sprache; Diphthong / Standard Southern British English (SSBE) / Gebrauchsstandard / GOAT-GOAL / phonemische Teilung; diphthong / Standard Southern British English (SSBE) / standard usage / GOAT-GOAL / phonemic split; Phonologie; Wortbildung
URL: http://othes.univie.ac.at/61292/
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Language politics and multilingualism in Chinamanda Ngozie Adichie's "Half of a yellow sun"
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