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    • ANR-06-CORP-006 échange de corpus d'apprentissage multimodaux (MULCE) Programme "CORPUS ET OUTILS DE LA RECHERCHE EN SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES" 2006 Agence Nationale de la Recherche France (13)
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Mirza, Chahrazed; Lamy, Marie-Noëlle. - : CRÉPUQ, 2010. : Érudit, 2010 BASE Show details 7 Quel est le rôle des environnements audio-graphiques synchrones dans les interactions d’un cours de langue en ligne? Mirza, Chahrazed; Lamy, Marie-Noëlle. - 2010 BASE Show details 8 Multimodality in Second language Conversations Online: looking for a methodology Lamy, Marie-Noëlle In: https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00387133 ; 2009 (2009) BASE Show details 9 LETEC (Learning and Teaching Corpus) Simuligne Chanier, Thierry; Lamy, Marie-Noelle; Reffay, Christophe. - 2009 BASE Show details 10 Corpus distinguable Copeas T8 s102 lobby ; Distinguishable corpus Copeas T8 s102 lobby Ciekanski Maud; Chanier Thierry. - : Mulce (MULtimodal Corpus Exchange), 2009. : Universite Blaise Pascal, Clermont-Ferrand;France, 2009. : http://mulce.org, 2009 BASE Show details 11 Corpus distinguable Copeas R6 lobby s102 ; Distinguished corpus Copeas R6 lobby s102 Chanier Thierry; Ciekanski Maud. - : Mulce (MULtimodal Corpus Exchange), 2009. : Universite Blaise Pascal, 2009. : Clermont-Ferrand:France, 2009. : URL:http://mulce.org, 2009 BASE Show details 12 Corpus distinguable Copeas R6 modes verbaux nonverbaux ; Distinguished corpus Copeas R6 verbal nonverbal modes Chanier Thierry; Ciekanski Maud. - : Mulce (MULtimodal Corpus Exchange), 2009. : Universite Blaise Pascal, 2009. : Clermont-Ferrand:France, 2009. : URL:http://mulce.org, 2009 BASE Show details 13 Corpus distinguable Copéas T6 lobby ; Distinguishable corpus Copéas T6 lobby Ciekanski Maud; Chanier Thierry. - : Mulce (MULtimodal Corpus Exchange), 2009. : Universite Blaise Pascal, 2009. : Clermont-Ferrand:France, 2009. : URL:http://mulce.org, 2009 BASE Show details 14 Corpus distinguable Copeas R2 lobby ; Distinguished corpus Copeas R2 lobby Ciekanski Maud; Chanier Thierry. - : Mulce (MULtimodal Corpus Exchange), 2009. : Universite Blaise Pascal, 2009. : Clermont-Ferrand:France, 2009. : URL:http://mulce.org, 2009 BASE Show details 15 Scénario pédagogique de Simuligne (version Motplus-Html) ; Simuligne pedagogical scenario (version Motplus-Html) Chanier Thierry. - : Mulce (MULtimodal Corpus Exchange), 2009. : Universite Blaise Pascal, 2009. : Clermont-Ferrand:France, 2009. : URL:http://mulce.org, 2009 BASE Show details 16 Corpus distinguable Copeas T5 contexte ; Distinguishable corpus Copeas T5 context Ciekanski Maud; Chanier Thierry. - : Mulce (MULtimodal Corpus Exchange), 2009. : Universite Blaise Pascal, 2009. : Clermont-Ferrand:France, 2009. : URL:http://mulce.org, 2009 BASE Show details 17 Corpus distinguable Copeas T6 multimodalité textuelle ; Distinguishable corpus Copeas T6 textual multimodality Chanier Thierry; Ciekanski Maud. - : Mulce (MULtimodal Corpus Exchange), 2009. : Universite Blaise Pascal, 2009. : Clermont-Ferrand:France, 2009. : URL:http://mulce.org, 2009 Abstract: Le corpus distinguable correspond à un extrait de la session T6 du groupe des faux-débutants (groupe T) de la formation Copeas qui a pour thématique "Quality". Dans cet extrait, les 4 apprenants se retrouvent en sous-groupe dans la salle 101 de l'environnement audio-graphique synchrone Lyceum (Lyceum 2005).Ils ont pour consigne d'écrire dans le traitement de texte (TT) les 10 critères que doit respecter un bon site Internet pédagogique. A la surprise de TutT, l’ensemble des interactions a lieu dans le mode textuel (TT et clavardage) au dépend de l’audio. L'audio et le clavardage semblent ici en concurrence. On découvre ainsi le potentiel interactif dans le discours d’un outil (TT) a priori destiné à d’autres fins. La transcription de ces séquences a été extraite du corpus d'apprentisssage global Copeas. Ce corpus utilise des données extraites d'un autre corpus distinguable référencé ci-après. ; Discourse type: dialogue ; Discourse type: narrative Keyword: applied linguistics; apprentissage collaboratif; audio-synchronous environment; communication strategies; CMC; CMO; collaborative learning; Computer-assisted instruction; Data processing; discourse analysis; Education; English language; environnement audio-graphique synchrone; stratégies de communication; Language and languages; multimodalité; multimodality; Study and teaching; text and corpus linguistics URL: http://mulce.univ-bpclermont.fr:8080/PlateFormeMulce/VIEW/PUBLIC/03/VMeta.do?adr=Copeas%2FCorpus_objets%2Fmce-copeas-T6_multimodalite_textuelle BASE Hide details 18 Corpus d'apprentissage Copéas ; LETEC (Learning and Teaching Corpus) Copéas Chanier, Thierry; Reffay, Christophe; Betbeder, Marie-Laure. - : Mulce (MULtimodal Corpus Exchange), 2009. : Universite Blaise Pascal, 2009. : Clermont-Ferrand:France, 2009. : URL:http://mulce.org, 2009 BASE Show details 19 Corpus distinguable Copeas T6 s101 ; Distinguishable corpus Copeas T6 s101 Ciekanski Maud; Chanier Thierry. - : Mulce (MULtimodal Corpus Exchange), 2009. : Universite Blaise Pascal, 2009. : Clermont-Ferrand:France, 2009. : URL:http://mulce.org, 2009 BASE Show details 20 Corpus distinguable Copeas R6 s102 2 ; Distinguished corpus Copeas R6 s102 2 Ciekanski Maud; Chanier Thierry. - : Mulce (MULtimodal Corpus Exchange), 2009. : Universite Blaise Pascal, 2009. : Clermont-Ferrand:France, 2009. : URL:http://mulce.org, 2009 BASE Show details Page: 1 2 3

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