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Phonetic lessons from automatic phonemic transcription: preliminary reflections on Na (Sino-Tibetan) and Tsuut’ina (Dene) data
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In: ICPhS XIX (19th International Congress of Phonetic Sciences) ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02059313 ; ICPhS XIX (19th International Congress of Phonetic Sciences), Aug 2019, Melbourne, Australia ; https://icphs2019.org/icphs2019-fullpapers/ (2019)
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Principales problemas en la adquisición del chino como lengua extranjera a partir del análisis de errores de estudiantes españoles
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2019)
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Dificultades en el aprendizaje y el uso de las preposiciones españolas para alumnos chinos
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2019)
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Neural machine translation evaluation & error analysis in a Spanish-Korean translation
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2019)
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To be or not to be .? Analysis of misuses with be in a learner corpus in an online environment ; ¿Ser o no ser.? Análisis de errores con to be en un corpus de estudiantes en un entorno online
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Análisis del español de los estudiantes francófonos de ELE : el caso del sistema preposicional
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AN ANALYSIS OF WRITTEN ERRORS; A CASE OF SECOND SEMESTER STUDENTS OF ENGLISH
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In: LET: Linguistics, Literature and English Teaching Journal, Vol 9, Iss 1, Pp 77-87 (2019) (2019)
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Análisis de errores e interferencias interlingüísticas en ruso como LE por aprendices hispanohablantes
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In: RAEL: revista electrónica de lingüística aplicada, ISSN 1885-9089, null 18, Nº. 1, 2019, pags. 56-71 (2019)
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SYNTACTICAL ERROR ANALYSIS ON REPORT TEXT
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In: Journal of Applied Linguistics and Literature, Vol 4, Iss 2, Pp 120-129 (2019) (2019)
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Eine Studie zur fehleranalytischen Kompetenz der Studierenden in der Deutschlehrendenausbildung [Online resource]
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In: Diyalog : interkulturelle Zeitschrift für Germanistik / Organ des türkischen Germanistenverbandes GERDER 2018 (2018) 1, 97-113
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Linguistik-Repository
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Ανάλυση λαθών στη χρήση των προθέσεων της ιταλικής γλώσσας από ελληνόφωνους υποψηφίους των εξετάσεων του ΚΠΓ για το επίπεδο Β ...
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An Investigation of English-L1 KHL Learners' Written Errors and Pedagogical Implications ...
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“QUERÍA QUE OTROS ESTABAN SIEMPRE INTERESADOS EN MÍ”: UN ESTUDIO DE CASOS SOBRE EL USO DEL SUBJUNTIVO EN APRENDICES POLACOS DE ELE
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In: Tonos Digital; NÚMERO 35 - JULIO 2018 (2018)
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Experimentelle Studien zur Verarbeitung von Nomen und Verben bei aphasischen Patienten
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As atividades extracurriculares e a aprendizagem da Língua Materna e da Língua Estrangeira ; Extracurricular Activities and Native and Foreign Language Learning
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ERROR ANALYSIS OF SPANISH STUDENTS REGARDING ADJECTIVES AND SUBJECTS IN ENGLISH
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Abstract:
Nowadays we live in a multicultural world. We interact with people from different cultures who speak different languages. We are forced to learn different languages because we used them for traveling, working, personal fulfillment and for studying. For this reason, the attention that linguistics pay to the acquisition of the language has increased in the last decades. Studying a language means making errors, which help us to understand better this process. That is why this work deals with the error analysis of Spanish students concerning the order of adjectives and the omission of subjects as learns of English as the second language. ; Hoy en día vivimos en un mundo multicultural. Interactuamos con personas de diferentes culturas que hablan diferentes idiomas. Nos vemos obligados a aprender diferentes idiomas porque los utilizamos para viajar, trabajar, fines personales y para estudiar. Debido a esto, la importancia que ha adquirido el estudio de adquisición del lenguaje ha aumentado en las últimas décadas. Aprender un nuevo idioma significa cometer errores, lo que nos ayuda a comprender mejor este proceso. Es por eso que este trabajo incluye el análisis de errores de estudiantes españoles de sobre el orden de los adjetivos y la omisión de asignaturas a medida que aprenden inglés como segundo idioma. ; Departamento de Filología Inglesa ; Máster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas
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Keyword:
Acquisition; Adjectives; Adjetivos; Adquisición; Análisis de errores; Error analysis; Second language; Segundo idioma; Subjects; Sujeto; Transfer
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URL: http://uvadoc.uva.es/handle/10324/33163
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