Home
Catalogue search
Refine your search:
Keyword:
Pupils (218)
Schüler (203)
Pupil (200)
Education (138)
Erziehung (119)
ddc:370 (119)
Schul- und Bildungswesen (117)
Deutschland (104)
Germany (98)
Empirical study (62)
more
Creator / Publisher:
Hasselhorn, Marcus (10)
Klieme, Eckhard (8)
Bar-Kochva, Irit (6)
Hartig, Johannes (6)
Helmke, Andreas (6)
Jude, Nina (6)
Stanat, Petra (6)
The Pennsylvania State University CiteSeerX Archives (6)
Arens, A. Katrin (5)
Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (4)
more
Year
Medium
Type:
Article (264)
Book (47)
Miscellaneous (5)
BLLDB-Access:
free (316)
subject to license (0)
Search in the Catalogues and Directories
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
AND
OR
AND NOT
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
AND
OR
AND NOT
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
AND
OR
AND NOT
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
AND
OR
AND NOT
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
Sort by
creator [A → Z]
'
creator [Z → A]
'
publishing year ↑ (asc)
'
publishing year ↓ (desc)
'
title [A → Z]
'
title [Z → A]
'
Simple Search
Page:
1
...
4
5
6
7
8
9
10
11
12
...
16
Hits 141 – 160 of 316
141
In search of methods enhancing fluency in reading. An examination of the relations between time constraints and processes of reading in readers of German
Bar-Kochva, Irit
;
Hasselhorn, Marcus
In: Journal of experimental child psychology 140 (2015), S. 140-157 (2015)
BASE
Show details
142
Individualization of education for children with speech defects in preschool educational process
Shatrova, Svetlana
In: Koncept (Kirov): Scientific and Methodological e-magazine ; 9 ; 5 ; pedagogy, history of pedagogy and education, theory and methodology of education and training (divided by fields) (2015)
BASE
Show details
143
Conditions favorisant les apprentissages des élèves sourds lors de la Lecture Interactive d'un album dans une classe bilingue
Tominska Conte, Edyta
In: ISSN: 1954-3077 ; Recherches en éducation, No 23 (2015) pp. 43-54 (2015)
BASE
Show details
144
Immigrant pupils in elementary classrooms of Cyprus: how teachers view them as learners of mathematics
Xenofontos, Constantinos
. - : Taylor and Francis, 2015
BASE
Show details
145
Сформированность исследовательских умений учащихся-кадетов 7 класса (на примере имени прилагательного)
АСЕЕВА Д.В.
. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет», 2014
BASE
Show details
146
ОПЫТ ОПИСАНИЯ ФАКТОРОВ ДИСКУРСОПОРОЖДЕНИЯ: РЕГИОНАЛЬНЫЕ ТЕМАТИЧЕСКИЕ ЛИНГВОКРЕАТИВНЫЕ КОНКУРСЫ ШКОЛЬНИКОВ
Бабенко, И.
. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Томский государственный педагогический университет", 2014
BASE
Show details
147
Récits d'expériences d'élèves allophones en classe ordinaire au collège : entre intériorisation douloureuse de la norme scolaire et rejet de son identité
Guedat-Bittighoffer, Delphine
In: Vers le plurilinguisme. Vingt ans après ? ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01491827 ; Vers le plurilinguisme. Vingt ans après ?, 2014, 97828130011337 (2014)
BASE
Show details
148
Qualitätsmerkmale des Unterrichts mit sprachbeeinträchtigten Kindern und Schulleistungsentwicklung ...
Theisel, Anja K.
. - : Schulz-Kirchner Verlag, 2014
BASE
Show details
149
ROMi 1.0
Šebesta, Karel
;
Bedřichová, Zuzanna
;
Šormová, Kateřina
. - : Charles University, Faculty of Mathematics and Physics, Institute of Formal and Applied Linguistics (UFAL), 2014
BASE
Show details
150
Native language self-concept and reading self-concept. Same or different? ...
Arens, A. Katrin
;
Yeung, Alexander Seeshing
;
Hasselhorn, Marcus
. - : Routledge, Taylor & Francis Group, 2014
BASE
Show details
151
Qualitätsmerkmale des Unterrichts mit sprachbeeinträchtigten Kindern und Schulleistungsentwicklung
Theisel, Anja K.
In: Sallat, Stephan [Hrsg.]; Spreer, Markus [Hrsg.]; Glück, Christian W. [Hrsg.]: Sprache professionell fördern. Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2014, S. 189-195 (2014)
BASE
Show details
152
Früher Zweitspracherwerb und Herkunftssprachenunterricht in Bayern: Fluch oder Segen?
Woerfel, Till
In: Trautmann, Caroline [Hrsg.]; Noel Aziz Hanna, Patrizia [Hrsg.]; Sonnenhauser, Barbara [Hrsg.]: Interaktionen. München u.a. : Ludwig-Maximilians-Universität München 2014, S. 135-152. - (Diskussionsforum Linguistik in Bayern; 3) (2014)
BASE
Show details
153
Evaluation eines 2-jährigen Sprachförderprogramms für Grundschüler nicht-deutscher Erstsprache
Schätz, Raphaela
;
Mandl, Heinz
In: Sallat, Stephan [Hrsg.]; Spreer, Markus [Hrsg.]; Glück, Christian W. [Hrsg.]: Sprache professionell fördern. Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2014, S. 368-375 (2014)
BASE
Show details
154
Evaluation einer computerbasierten Förderung schriftsprachlicher Vorläuferkompetenzen in der Schuleingangsphase ; Evaluation of a computer-based training of early literacy skills for first graders
Hintz, Anna-Maria
In: Empirische Sonderpädagogik (2014) 3, S. 260-276 (2014)
BASE
Show details
155
Lá contribution des technologies a l'apprentissage du français à l'ecole primaire georgienne
Djachy, Ketevan
;
Pareshishvili, Mariam
. - : CIED – Centro Interdisciplinar de Estudos Educacionais/Escola Superior de Educação de Lisboa, 2014
BASE
Show details
156
Evaluation eines 2-jährigen Sprachförderprogramms für Grundschüler nicht-deutscher Erstsprache ...
Schätz, Raphaela
;
Mandl, Heinz
. - : Schulz-Kirchner Verlag, 2014
BASE
Show details
157
Früher Zweitspracherwerb und Herkunftssprachenunterricht in Bayern: Fluch oder Segen? ...
Woerfel, Till
. - : Ludwig-Maximilians-Universität München, 2014
BASE
Show details
158
Förderung von Sprach(lern)bewusstheit und Sprach(lern)kompetenz durch germanische Interkomprehensionsansätze ...
Oleschko, Sven
;
Olfert, Helena
. - : Lang, 2014
BASE
Show details
159
聴覚障害児の算数学習における「つまずき」と教師による「指導の工夫」 -聴覚特別支援学校小学部の授業事例からの分析-
片岡, 加奈
;
鳥越, 隆士
. - 2014
BASE
Show details
160
Native language self-concept and reading self-concept. Same or different?
Arens, A. Katrin
;
Yeung, Alexander Seeshing
;
Hasselhorn, Marcus
In: The journal of experimental education 82 (2014) 2, S. 229-252 (2014)
BASE
Show details
Page:
1
...
4
5
6
7
8
9
10
11
12
...
16
Mobile view
All
Catalogues
UB Frankfurt Linguistik
0
IDS Mannheim
0
OLC Linguistik
0
UB Frankfurt Retrokatalog
0
DNB Subject Category Language
0
Institut für Empirische Sprachwissenschaft
0
Leibniz-Centre General Linguistics (ZAS)
0
Bibliographies
BLLDB
0
BDSL
0
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
0
IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung
0
IDS Konnektoren im Deutschen
0
IDS Präpositionen im Deutschen
0
IDS OBELEX meta
0
MPI-SHH Linguistics Collection
0
MPI for Psycholinguistics
0
Linked Open Data catalogues
Annohub
0
Online resources
Link directory
0
Journal directory
0
Database directory
0
Dictionary directory
0
Open access documents
BASE
316
Linguistik-Repository
0
IDS Publikationsserver
0
Online dissertations
0
Language Description Heritage
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik
|
Imprint
|
Privacy Policy
|
Datenschutzeinstellungen ändern