• Refine your search:
  • 
    Keyword:
    
    • Hematology (26)
    • Bone Marrow Smear (25)
    • Normal Bone Marrow (24)
    • Romanowsky Stain (23)
    • Audiology and Speech-Language Pathology (21)
    • Speech Pathology and Audiology (21)
    • 1.1 Normal biological development and functioning (16)
    • Humans (14)
    • normal hearing (14)
    • Neurosciences (13)
    •   more
  • 
    Creator / Publisher:
    
    • Kwon, Gloria (28)
    • To, Michelle (28)
    • Villatoro, Valentin (Supervisor) (28)
    • The Pennsylvania State University CiteSeerX Archives (11)
    • Murnane, Owen D. (10)
    • Smurzynski, Jacek (6)
    • Akin, Faith W. (5)
    • Allen, Jonathan (5)
    • Bickley, Corine A. (5)
    • Boyce, Suzanne E. (5)
    •   more
  • 
    Year
  • 
    Medium
  • 
    Type:
    
    • Article (176)
    • Miscellaneous (40)
    • Book (7)
  • 
    BLLDB-Access:
    • free (223)
    • subject to license (4)

Search in the Catalogues and Directories

All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 4 5...12 Hits 1 – 20 of 223 1 Computational Models in Electroencephalography. Glomb, Katharina; Cabral, Joana; Cattani, Anna... In: Brain topography, vol 35, iss 1 (2022) BASE Show details 2 文化人類学者の誕生 : R. ベネディクトの「ジャーナルの断片1915年〜1934年」 ; Birth of an Anthropologist : R. Benedict's 'Journal Fragments from 1915 to 1934' 菊地 敦子; 福井 七子; Kikuchi Atsuko. - : 関西大学外国語学部, 2022 BASE Show details 3 The Influence of Teaching Practice in Primary and Secondary Schools on Teaching Efficacy of Normal University Students ZHANG, Hongxia In: Cross-Cultural Communication; Vol 18, No 1 (2022): Cross-Cultural Communication; 32-37 ; 1923-6700 ; 1712-8358 (2022) BASE Show details 4 VULNERABILITY OF THE SOCIO-ECONOMIC ENVIRONMENT IMPACT ON THE HEALTH & WELL-BEING OF INDIGENOUS PEOPLE (AGTA) IN SITIO MAPATONG ... JABOLA, SARAH MAY D.. - : Zenodo, 2021 BASE Show details 5 VULNERABILITY OF THE SOCIO-ECONOMIC ENVIRONMENT IMPACT ON THE HEALTH & WELL-BEING OF INDIGENOUS PEOPLE (AGTA) IN SITIO MAPATONG ... JABOLA, SARAH MAY D.. - : Zenodo, 2021 BASE Show details 6 Spring 2021 In: Action in Education (2021) BASE Show details 7 Educational accountability in the era of covid-19 and beyond : a “new normal” in education? ; Accountability educacional na era da covid-19 e além: um “novo normal” na educação? Mendonça Menezes, Hermeson Claudio; Souza, Maria; Zientarski, Clarice In: Olhares & Trilhas; v. 23 n. 2 (2021): O ensino em perspectivas multi/inter/transdisciplinares e contextuais na e para além da pandemia; 662-681 ; 1983-3857 ; 1518-2851 (2021) BASE Show details 8 The Role of Neuropsychological Factors in Perceived Threat of SARS-CoV-2 in Healthy Ageing Bartoli, Massimo; Canessa, Nicola; Cipriani, Giuseppina Elena. - 2021 BASE Show details 9 Attitudes toward Language Variation: Evidence from a Qualitative Study of Sociolinguistic Interviews Opusunju, Shelby D. - 2021 BASE Show details 10 Homo digitalis e as práticas de linguagem: do negacionismo ao “novo normal” na sociedade pandêmica Débora Hissa In: DELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada, Vol 37, Iss 4 (2021) (2021) BASE Show details 11 Geometry of the normal ruled surfaces Vyacheslav N. Ivanov In: Structural Mechanics of Engineering Constructions and Buildings, Vol 17, Iss 6, Pp 562-575 (2021) (2021) BASE Show details 12 Evaluation of seismic forces under modified structural schemes in the process of vibrations Yury T. Chernov; Jaafar Qbaily In: Structural Mechanics of Engineering Constructions and Buildings, Vol 17, Iss 4, Pp 391-403 (2021) (2021) BASE Show details 13 Current Situation and Countermeasures of Putonghua Teaching in Normal Universities HAN, Kai; DONG, Fang In: Cross-Cultural Communication; Vol 17, No 4 (2021): Cross-Cultural Communication; 43-45 ; 1923-6700 ; 1712-8358 (2021) BASE Show details 14 Transcranial alternating current stimulation in the theta band but not in the delta band modulates the comprehension of naturalistic speech in noise Keshavarzi, Mahmoud; Kegler, Mikolaj; Kadir, Shabnam. - 2020 BASE Show details 15 Psychological Analysis of Different Types of Discourse ; Психологічний аналіз різних типів дискурсу Михальчук, Наталія; Онуфрієва, Ліана In: Collection of research papers "Problems of Modern Psychology"; No. 50 (2020): Problems of modern psychology; 188-210 ; Збірник наукових праць "Проблеми сучасної психології"; № 50 (2020): Проблеми сучасної психології; 188-210 ; 2663-6956 ; 2227-6246 ; 10.32626/2227-6246.2020-50 (2020) Abstract: The purpose of this article is to define different approaches to the classification of discourse, to actualize the main criteria for the selection of types of discourse, to show concepts with the help of which we’ll describe great differences between some types of discourse, to propose examples of such exercises-tasks that will help to more clearly and specifically present the practical use of this scientific discourse, to display discourse as one of the main concepts of contemporary Pragmatic Psychology. Methods of the research. The following theoretical methods of the research were used to solve the tasks formulated in the article: a categorical method, structural and functional methods, the methods of the analysis, systematization, modeling, generalization. The results of the research. Scientists identify five types of discourse, which are implemented depending on the situation: discourse as a means of communicative action (for example, conversation for the purpose of information and education or a pre-arranged discussion); discourse as a means of ideological influence, that is the process of communicative action, which only takes the form of discourse (all forms of ideological justification); therapeutic discourse (psychoanalytic conversation between a doctor and a patient); a normal discourse, which has the aim to provide a scientific discussion; new forms of discourse (learning through discourse instead of discourse as a tool for information and instruction, a model of a free seminar discussion). According to these types in the article there were proposed examples of such exercises-tasks that will help pupils more clearly and specifically present the practical use of this scientific discourse. Conclusions. We believe that Pragmatic Psychology can be shown as the independent interdisciplinary field of knowledge that closely interacts with Linguistic Pragmatics and Cognitive Psychology. Pragmatic Psychology in its scientific paradigm focuses on two basic, intertwined concepts – the meaning and the activity. Pragmatic Psychology is the core of a purely activity approach according to people’s speech, a global analysis of purposeful human use of sound structures, such as segmental and prosodic, tokens, word forms, schemes, phrases and sentences, different types of elementary speech acts and their complexes, communicative moves as chains, discourses of different types, etc. Thus, having had such a wide field of scientific research, Pragmatic Psychology is actualized on two levels of its analysis – a superficial (symbolic) level and a deep (cognitive-semantic) one. Thus, Pragmatic Psychology implies the subjective-activity space of the addressee (his / her pragmatic attitudes, deixis, features of quasi-communication), performativity, the theory of speech acts, various explicit and implicit ways of organizing the language code by the subjects of communication (press position, implication, implicative scripts, maxims of cooperative interaction of partners of communication, indirect speech acts, conditions of productivity and success of the process of communication in general); theoretical and applied aspects of relevance; psycholinguistic principles and mechanisms of communication; some aspects of the theory of speech interaction and conversational speech. ; Метою статті є визначення різних підходів до класифікації дискурсу, актуалізація основних критеріїв вибору типів дискурсу, експлікація концепцій, за допомогою яких будуть описані відмінності між деякими видами дискурсу, з метою запропонувати приклади таких вправ-завдань, які допоможуть учням середніх закладів освіти більш чітко та конкретно представити практичне використання наукового дискурсу, відобразити дискурс як одну з основних концепцій сучасної Прагматичної психології. Для розв’язання поставлених у роботі завдань використано такі теоретичні методи дослідження: категоріальний, структурно-функціональний, аналіз, систематизація, моделювання, узагальнення. Результати дослідження. Учені виокремлюють п’ять типів дискурсу, які реалізуються залежно від певної ситуації: дискурс як засіб комунікативної дії (наприклад, бесіда з метою отримання інформації та навчання або заздалегідь спланована дискусія); дискурс як засіб ідеологічного впливу, тобто процес комунікативної дії, який набуває лише певної форми дискурсу (форми ідеологічного обґрунтування); терапевтичний дискурс (психоаналітична бесіда між лікарем і пацієнтом); загальновживаний дискурс, який має за мету забезпечити наукову дискусію; нові форми дискурсу (навчання через дискурс замість дискурсу як інструменту інформації й опанування знаннями, модель практичного обговорення). Відповідно до виокремлених типів у статті запропоновано приклади таких вправ-завдань, які допоможуть учням чіткіше опанувати навички практичного використання наукового дискурсу. Висновки. Ми вважаємо, що Прагматична психологія постає як самостійна міждисциплінарна сфера знань, яка тісно взаємодіє з Лінгвістичною прагматикою та Когнітивною психологією. Прагматична психологія у своїй науковій парадигмі орієнтується на два базових, взаємопереплетених поняття – значення і діяльність. Прагматична психологія є стрижнем суто діяльнісного підходу до мовлення, глобального аналізу цілеспрямованого вживання людиною звукових структур – сегментних і просодичних, лексем, словоформ, схем, словосполучень і речень, різних типів елементарних мовленнєвих актів та їх комплексів, комунікативних ходів як ланцюжків міжсуб’єктних інтеракцій, дискурсів різного типу тощо. Отже, маючи таке широке поле наукових досліджень, Прагматична психологія актуалізується на двох рівнях аналізу – поверхневому (знаковому) і глибинному (когнітивно-семантичному). Відтак, Прагматична психологія охоплює суб’єктивно-діяльнісний простір адресата (його прагматичні настановлення, дейксис, особливості квазіспілкування), перформативність, теорію мовленнєвих актів, різноманітні експліцитні й імпліцитні способи організації мовного коду суб’єктами спілкування (позиції тиску, імплікації, імплікатури, максими кооперативної взаємодії партнерів по комунікації, непрямі мовленнєві акти, умови продуктивності й успішності комунікації), теоретико-прикладні аспекти релевантності, психолінгвістичні принципи і механізми спілкування, окремі аспекти теорії мовленнєвої взаємодії та розмовного мовлення. Keyword: a normal discourse; a scientific discourse; discourse; discourse as a means of communicative action; discourse as a means of ideological influence; Pragmatic Psychology; therapeutic discourse; дискурс; дискурс як засіб комунікативної дії; дискурс як засіб ідеологічного впливу; загальновживаний дискурс; науковий дискурс; Прагматична психологія; терапевтичний дискурс URL: http://journals.uran.ua/index.php/2227-6246/article/view/215374 BASE Hide details 16 Políticas públicas em educação especial em tempos de ditadura: uma análise sobre a concepção de deficiência no Brasil no período 1973-1985 Garcia, Rosalba Maria Cardoso; Kuhnen, Roseli Terezinha In: Revista Educação, Pesquisa e Inclusão; v. 1 (2020): Pesquisas em educação: narrativa, diversidade e políticas; 69-84 ; 2675-3294 (2020) BASE Show details 17 Biopolítica e gestão da saúde Monique Galdino; Wilder Kleber Fernandes de Santana In: Domínios de Lingu@gem, Vol 14, Iss 3, Pp 739-762 (2020) (2020) BASE Show details 18 Accounting for geometric nonlinearity in finite element strength calculations of thin-walled shell-type structures Yuriy V. Klochkov; Anatoliy P. Nikolaev; Tlek R. Ishchanov... In: Structural Mechanics of Engineering Constructions and Buildings, Vol 16, Iss 1, Pp 31-37 (2020) (2020) BASE Show details 19 Discursive-critical analysis of Law Project no. 435, 2019 ; ANÁLISE DISCURSIVO-CRÍTICA DO PROJETO DE LEI Nº 435, DE 2019 Siqueira Costa Schreck, Rafaela; Kenia Lara da Silva; Aires Gomes, Maria Carmen In: Cadernos de Linguagem e Sociedade; v. 21 n. 1 (2020): Dossiê Linguagens, Identidades e Sociedade e Fluxo Contínuo; 173-187 ; 2179-4790 ; 0104-9712 ; 10.26512/les.v21i1 (2020) BASE Show details 20 Cue-shifting between acoustic cues: Evidence for directional asymmetry Yang, Meng; Sundara, Megha In: JOURNAL OF PHONETICS, vol 75 (2019) BASE Show details Page: 1 2 3 4 5...12

Mobile view All Catalogues UB Frankfurt Linguistik 0 IDS Mannheim 0 OLC Linguistik 1 UB Frankfurt Retrokatalog 0 DNB Subject Category Language 0 Institut für Empirische Sprachwissenschaft 0 Leibniz-Centre General Linguistics (ZAS) 0 Bibliographies BLLDB 2 BDSL 0 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik 0 IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung 0 IDS Konnektoren im Deutschen 0 IDS Präpositionen im Deutschen 0 IDS OBELEX meta 0 MPI-SHH Linguistics Collection 0 MPI for Psycholinguistics 0 Linked Open Data catalogues Annohub 0 Online resources Link directory 0 Journal directory 0 Database directory 0 Dictionary directory 0 Open access documents BASE 221 Linguistik-Repository 0 IDS Publikationsserver 0 Online dissertations 0 Language Description Heritage 0