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Storytelling : Kunst und Technik des Erzählens : ein Trainingsprogramm für kreatives Schreiben
Kruse, Otto [Verfasser]. - Berlin : Autorenhaus, 2020
DNB Subject Category Language
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Schreibwissenschaft - eine neue Disziplin : Diskursübergreifende Perspektiven
Doleschal, Ursula Herausgeber]; Doleschal, Ursula Verfasser]. - Göttingen : Böhlau Verlag Wien, 2020
DNB Subject Category Language
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The impact of writing technology on conceptual alignment in BA thesis supervision ...
BASE
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Thesis writer 2.0 : a system supporting academic writing, its instruction and supervision ...
Rapp, Christian; Kruse, Otto. - : Waxmann, 2020
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Developing and assessing academic and professional writing skills
Steindl, Melanie; Hoefele, Joachim; Pecorari, Diane. - Wien : Peter Lang Edition, 2016
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Corpus-supported academic writing : how can technology help? ...
Chitez, Madalina; Rapp, Christian; Kruse, Otto. - : Research-publishing.net, 2015
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Schreiben an der Universität Konstanz : Eine Befragung von Studierenden und Lehrenden ...
Kruse, Otto; Meyer, Heike; Everke Buchanan, Stefanie. - : ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, 2015
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Schreiben an der Universität Konstanz : eine Befragung von Studierenden und Lehrenden
Abstract: In einem Kooperationsprojekt des Schreibzentrums der Universität Konstanz und des Language Competence Centres der Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften wurde eine Befragung aller Lehrenden und Studierenden der Universität Konstanz durchgeführt. Ziel war es, Auskunft über Schreibpraktiken, Schreibkompetenzen und Einstellungen zum Schreiben zu erhalten. Eingesetzt wurde der European Writing Questionnaire, der zum Ziel hat Schreibkulturen länderübergreifend zu untersuchen. Die parallele Itemkonstruktion des Fragebogens für Lehrende und Studierende erlaubt, Vergleiche zwischen den Einschätzungen beider Gruppen anzustellen. Dargestellt werden in dem Bericht die Auswertungen für die Bachelorstudiengänge und für den Studiengang Recht (Staatsexamen). Die Ergebnisse zeigen klare Unterschiede in den Schreibpraktiken zwischen den drei Fächergruppen der Universität (Naturwissenschaften, Geisteswissenschaften und Recht/Wirtschaft/Politik). In den Selbsteinschätzungen ihrer Schreibkompetenzen unterscheiden sich die Studierenden der niedrigeren Semester deutlich von denen am Studienende. Lehrende und Studierende geben zwar für die meisten Themen ähnliche Urteile ab, kommen aber zu merklich unterschiedlichen Bewertungen der studentischen Sprach- und Schreibkompetenzen. Eine Sammlung von Beschreibungen der Textgenres, die Lehrende im Unterricht verwenden, ist in Gänze dokumentiert und zeigt ein Profil studentischer Arbeiten, das stark an wissenschaftlichen und weniger an reflexiven oder beruflichen Textnormen orientiert ist. Die Bedeutung der Ergebnisse für die Arbeit des Schreibzentrums der Universität wird abschliessend diskutiert. ; published
Keyword: Befragung; ddc:000; Schreibkompetenz; Schreibzentrum; studentisches Schreiben; Universität Konstanz
URL: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:352-0-322131
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Learning to write effectively : Current trends in European research
Torrance, Mark; Alamargot, Denis; Castello, Montserrat. - : HAL CCSD, 2012. : Emerald, 2012
In: https://hal.univ-brest.fr/hal-01003371 ; Emerald, pp.425, 2012, 978-1-78052-928-8 (2012)
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The origins of writing in the disciplines : traditions of seminar writing and the Humboldtian ideal of the research university
In: Written communication. - Beverly Hills, Calif. [u.a.] : Sage Publ. 23 (2006) 3, 331-352
BLLDB
OLC Linguistik
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Prozessorientierte Schreibdidaktik : Schreibtraining für Schule, Studium und Beruf
Kruse, Otto (Hrsg.). - Bern [u.a.] : Haupt, 2006
UB Frankfurt Linguistik
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Schreibbedarf, Schreibprobleme, Schreibberatung, Schreibtraining
Kruse, Otto (Mitarb.); Feilke, Helmuth (Mitarb.); Steinhoff, Torsten (Mitarb.)...
In: Wissenschaftlich schreiben - lehren und lernen. - Berlin [u.a.] : de Gruyter (2003), 93-231
BLLDB
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Schreiben. Von intuitiven zu professionellen Schreibstrategien
Kruse, Otto (Hrsg.); Perrin, Daniel (Hrsg.); Wrobel, Arne (Hrsg.). - Wiesbaden : Westdeutscher Verlag, 2001
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Schlüsselkompetenz Schreiben : Konzepte, Methoden, Projekte für Schreibberatung und Schreibdidaktik an der Hochschule
Kruse, Otto (Hrsg.). - Neuwied ; Kriftel ; Berlin : Luchterhand, Februar 1999
IDS Mannheim
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Schlüsselkompetenz Schreiben : Konzepte, Methoden, Projekte für Schreibberatung und Schreibdidaktik an der Hochschule
Kruse, Otto (Hrsg.). - Neuwied [u.a.] : Luchterhand, 1999
UB Frankfurt Linguistik
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Handbuch Studieren : von der Einschreibung bis zum Examen
Kruse, Otto (Hrsg.). - Frankfurt [u.a.] : Campus, 1998
IDS Mannheim
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Schreiben in den Wissenschaften
Sauer, Christoph (Mitarb.); Kruse, Otto (Mitarb.); Mudersbach, Klaus (Mitarb.). - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang, 1997
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Von intuitiven zu professionellen Schreibstrategien
Kruse, Otto; Perrin, Daniel; Wrobel, Arne. - Wiesbaden : Westdeutscher Verlag
IDS Konnektoren im Deutschen
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