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Anke Wegner / Inci Dirim (Hrsg.): Mehrsprachigkeit und Bildungsgerechtigkeit. Erkundungen einer didaktischen Perspektive. Opladen / Berlin / Toronto: Barbara Budrich 2016 (322 S.) [Rezension] ...
Neumann, Astrid
. - : Klinkhardt, 2016
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42
Literater Ausbau und orthographische Kompetenz
Nunberger, Isabelle
. - : Humboldt-Universität zu Berlin, Philosophische Fakultät II, 2016
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43
Verständnis von Bildungssprache bei Kindern mit deutscher und nicht-deutscher Familiensprache
Heppt, Birgit
. - : Humboldt-Universität zu Berlin, Lebenswissenschaftliche Fakultät, 2016
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44
Erfassung bildungssprachlicher Kompetenzen von Kindern im Vorschulalter. Grundlagen und Entwicklung einer Ratingskala (RaBi) ...
Tietze, Sabrina
;
Rank, Astrid
;
Wildemann, Anja
. - : :null, 2016
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45
Verständnis von Bildungssprache bei Kindern mit deutscher und nicht-deutscher Familiensprache ...
Heppt, Birgit
. - : Humboldt-Universität zu Berlin, Lebenswissenschaftliche Fakultät, 2016
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46
Literater Ausbau und orthographische Kompetenz ...
Nunberger, Isabelle
. - : Humboldt-Universität zu Berlin, Philosophische Fakultät II, 2016
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47
Erfassung bildungssprachlicher Kompetenzen von Kindern im Vorschulalter. Grundlagen und Entwicklung einer Ratingskala (RaBi)
Tietze, Sabrina
;
Rank, Astrid
;
Wildemann, Anja
. - : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2016
In: 2016, 42 S. (2016)
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48
Positionierungen von NMS-Lehrkräften im Umgang mit sprachlicher Heterogenität
Holzinger, Clara
;
Draxl, Anna-Katharina
. - 2016
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49
Spaß und Erfolg im sprachsensiblen Physikunterricht
Heinl, Birgitt
. - 2016
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50
Sprachförderung an Wiener Ganztagsvolksschulen für Kinder mit Deutsch als Zweitsprache
Feix, Nora
. - 2016
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51
Differenzielle Validität von Mathematiktestaufgaben für Kinder mit nicht-deutscher Familiensprache ...
Haag, Nicole
. - : Humboldt-Universität zu Berlin, Lebenswissenschaftliche Fakultät, 2015
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52
Sprachliche Heterogenität im Musikunterricht ... : Teaching as communication. A contingency-based approach ...
Ahlers, Michael
;
Seifert, Andreas
. - : Waxmann, 2015
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53
Sprachliche Heterogenität im Musikunterricht ; Teaching as communication. A contingency-based approach
Ahlers, Michael
;
Seifert, Andreas
In: Niessen, Anne [Hrsg.]; Knigge, Jens [Hrsg.]: Theoretische Rahmung und Theoriebildung in der musikpädagogischen Forschung. Münster ; New York : Waxmann 2015, S. 235-249. - (Musikpädagogische Forschung; 36) (2015)
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54
Differenzielle Validität von Mathematiktestaufgaben für Kinder mit nicht-deutscher Familiensprache
Haag, Nicole
. - : Humboldt-Universität zu Berlin, Lebenswissenschaftliche Fakultät, 2015
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55
"Cómo puedo ayudarte? Wie kann ich dir helfen?"
Hochedlinger, Sabine
. - 2015
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56
Jeder Fachlehrer ist auch Sprachlehrer
Grabner, Maria
. - 2015
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57
„Schlage nach und ordne zu!“ Bildungssprachlichen Anforderungen im (sprachheilpädagogischen) Unterricht kompetent begegnen ...
Spreer, Markus
. - : Schulz-Kirchner Verlag, 2014
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58
„Schlage nach und ordne zu!“ Bildungssprachlichen Anforderungen im (sprachheilpädagogischen) Unterricht kompetent begegnen
Spreer, Markus
In: Sallat, Stephan [Hrsg.]; Spreer, Markus [Hrsg.]; Glück, Christian W. [Hrsg.]: Sprache professionell fördern. Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2014, S. 83-90 (2014)
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59
Two varieties of Kurdish in competition
Saeid, Moslih Aowni
. - 2014
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Sprachsensibler Fachunterricht
Fellner, Magdalena
. - 2014
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