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Domestic Ubimus
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In: EISSN: 2409-9708 ; EAI Endorsed Transactions on Creative Technologies ; https://hal-hprints.archives-ouvertes.fr/hprints-03602695 ; EAI Endorsed Transactions on Creative Technologies, EAI - European Alliance for Innovation, 2022, ⟨10.4108/eai.22-2-2022.173493⟩ (2022)
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Histoire de peuple Bale
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In: ISSN: 2673-7604 ; EISSN: 2673-7604 ; Revue d’histoire contemporaine de l’Afrique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03609252 ; Revue d’histoire contemporaine de l’Afrique, Université de Genève, 2022 (2022)
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Gestion des finances publiques locales pour le développement des ETD : Cas du Secteur des Walendu Pitsi
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In: ISSN: 0770-4518 ; EISSN: 1782-1495 ; Recherches Economiques de Louvain - Louvain economic review ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03607989 ; Recherches Economiques de Louvain - Louvain economic review, De Boeck Université, 2022 (2022)
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Analyse des facteurs déterminants des élections législatives du 30 juillet 2006 en Territoire de Djugu
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In: ISSN: 1285-2619 ; Scalpel : Cahiers de sociologie politique de Nanterre ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03650365 ; Scalpel : Cahiers de sociologie politique de Nanterre, Université Paris X-Nanterre, Groupe d'analyse politique, 2022 (2022)
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La problématique de la constitution d'épargne par les enseignants mécanisés du SECOPE Antenne Kpandroma
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In: ISSN: 0761-9871 ; Cahiers de sociologie économique et culturelle ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03608004 ; Cahiers de sociologie économique et culturelle, Institut de Sociologie économique et Culturelle - Le Havre, 2022 (2022)
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Vocabulary to speak about touch: analysis of the discourse of electric guitar players
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In: ISSN: 2681-4617 ; Acta Acustica ; https://hal.sorbonne-universite.fr/hal-03536646 ; Acta Acustica, EDP Sciences, 2022, 6, pp.2. ⟨10.1051/aacus/2021052⟩ (2022)
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Abstract:
International audience ; This work presents a multidisciplinary approach to vibrotactile perception, applying linguistic methods to musical acoustics. We are interested more particularly in the sense of touch as a part of the multisensory experience of playing a musical instrument. Six words and their inflections are chosen from the literature in musical acoustics dealing with vibrotactile perception: "comfort", "dynamics", "response", "feeling", "touch" and "vibration". Their use by musicians in playing situation is analyzed. The data used in this article comes from transcripts of two previous studies, conducted in French with professional guitarists natively speaking French. The linguistic analysis of the corpus is based on different features which help to categorize the utterances according to each observed parameter, namely the relationship with the sense of touch, the object that is qualified by the words under study and the implication in discourse of the interviewee. The results permit to understand the use of the six categories of words in relationship with the sense of touch, and provide perspectives to use some of these words to focus the discourse on the sense of touch in future studies.
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Keyword:
[SHS.MUSIQ]Humanities and Social Sciences/Musicology and performing arts
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URL: https://hal.sorbonne-universite.fr/hal-03536646/document https://doi.org/10.1051/aacus/2021052 https://hal.sorbonne-universite.fr/hal-03536646/file/aacus210068.pdf https://hal.sorbonne-universite.fr/hal-03536646
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La cançó improvisada: una eina per fomentar la interculturalitat a l’aula de CLE ; La canción improvisada: una herramienta para fomentar la interculturalitat en el aula de CLE
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In: Teixir xarxa, fer camí. Aportacions presentsal futur de la catalanística ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03525964 ; Teixir xarxa, fer camí. Aportacions presents al futur de la catalanística, pp.77-91, 2022 (2022)
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Recension : Jean Szlamowicz, Jazz Talk. Approche lexicologique, esthétique et culturelle du jazz.
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In: ISSN: 1951-6215 ; EISSN: 1951-6215 ; Lexis. Journal in English Lexicology ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03564701 ; 2022, ⟨10.4000/lexis.6178⟩ (2022)
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THE BEL CANTO REVIVAL IN PEDAGOGY AND PERFORMANCE: PRESENTING MADNESS AND THE GREAT LUCIAS
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PARTICIPATORY OPERA: PERFORMING AND CREATING AUDIENCES
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In: Theses and Dissertations--Music (2022)
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Artisticiel / Cyber-Improvisations
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03542917 ; Association Improvisation Musicale et Technologie. Phonofaune, 2021, Dialogiques d'Uzeste, Bernard Lubat (2021)
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Jazz and Artificial Intelligence : From Presence to Traces
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In: In Bernard Lubat, Gérard Assayag, Marc Chemillier. Artisticiel / Cyber-Improvisations. Phonofaune, 2021, Dialogiques d'Uzeste. ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03543103 ; In Bernard Lubat, Gérard Assayag, Marc Chemillier. Artisticiel / Cyber-Improvisations. Phonofaune, 2021, Dialogiques d'Uzeste., 2021 (2021)
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Walzenaufnahmen aus Südkamerun. 1907-1909 (zweisprachiges Beiheft Deutsch/Französisch) ; Enregistrements sur cylindre de cire du Sud-Cameroun. 1907-1909 (notice bilingue allemand/français) ; : CD
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In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03572650 ; 2021 (2021)
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Pratiques et représentations du discours politique en « musique » : une première exploration
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In: Musicalité et politique de l’Antiquité à nos jours ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03622255 ; Musicalité et politique de l’Antiquité à nos jours, Anaïs Blesbois; Mahaut Cazals; Raphaël Devred; Marie-Anne Jagodzinski; Jean-Félix Lapille; Alejandra Orias Vargas, May 2021, Paris, France (2021)
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La réussite scolaire universitaire et professionnelle. Conditions, contextes, innovations
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In: https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-03407697 ; Presses Universitaires de Provence. Presses universitaires de Provence, 2021, La réussite scolaire, universitaire et professionnelle. Conditions, contextes, innovations, Pascal Terrien et Yannick Gouchan, 9791032003374 ; https://presses-universitaires.univ-amu.fr/catalogue (2021)
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Jazz Talk. Approche lexicographique, esthétique et culturelle du jazz
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In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03205376 ; Presses Universitaires du Midi, 2021, Nathalie Vincent-Arnaud (2021)
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Bombe de rimes et autres slams
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In: ISSN: 0008-042X ; Les Cahiers Pédagogiques ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03226695 ; Les Cahiers Pédagogiques, Service d'édition et de vente des publications de l'Education nationale, 2021, Enseigner la créativité ? ; https://www.cahiers-pedagogiques.com/__trashed-3/ (2021)
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Faire preuve de créativité pour améliorer ses compétences langagières - L'exemple de l'atelier slam en classe de langue
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In: La créativité dans le champ de l’enseignement et de la médiation : quels objets d’enseignement, quelles compétences, quels dispositifs ? ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03175506 ; La créativité dans le champ de l’enseignement et de la médiation : quels objets d’enseignement, quelles compétences, quels dispositifs ?, LINE (Nice), Mar 2021, Nice, France ; https://creativite2021.sciencesconf.org/program (2021)
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Le non-dit dans le dit, et inversement : l’exemple de la double entente dans le rap français
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In: Du malentendu dans la chanson ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03190644 ; Du malentendu dans la chanson, PUP, 2021, Chants Sons, 9791032003022 ; https://presses-universitaires.univ-amu.fr/du-malentendu-chanson (2021)
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‘Body Ways’: The Extra-Ordinary Music Of The Deaf.
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In: Body in music. Music in the Body ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03130998 ; : Hoppe, C., Müller, S.A. (ed.). Body in music. Music in the Body, Olms-Verlag, In press (2021)
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