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Social inclusion of refugee and native peers among adolescents. It is the language that matters! ...
Beißert, Hanna
;
Gönültas, Seçil
;
Mulvey, Kelly Lynn
. - : Wiley; Wiley-Blackwell, 2020
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22
Cross-curricular analysis of picture books in the fifth grade of primary school: a case study ... : Medpredmetna obravnava slikanice v petem razreduosnovne sole (studija primera) ...
Batic, Janja
;
Lebar Kac, Petra
. - : University of Ljubljana, 2020
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23
Social inclusion of refugee and native peers among adolescents. It is the language that matters!
Beißert, Hanna
;
Gönültas, Seçil
;
Mulvey, Kelly Lynn
In: Journal of research on adolescence 30 (2020) 1, S. 219-233 (2020)
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24
Vignetteninterview zur Erfassung des Sprachförderwissens pädagogischer Fachkräfte (VSW)
Löffler, Cordula
;
Koch, Katja
;
Beckerle, Christine
...
In: Mackowiak, Katja [Hrsg.]; Beckerle, Christine [Hrsg.]; Gentrup, Sarah [Hrsg.]; Titz, Cora [Hrsg.]: Forschungsinstrumente im Kontext institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, S. 13-32 (2020)
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25
B-SFT: Beobachtungssystem zur Erfassung von Sprachfördertechniken im Kita- und Grundschulalltag
Beckerle, Christine
;
Mackowiak, Katja
;
Kucharz, Diemut
In: Mackowiak, Katja [Hrsg.]; Beckerle, Christine [Hrsg.]; Gentrup, Sarah [Hrsg.]; Titz, Cora [Hrsg.]: Forschungsinstrumente im Kontext institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, S. 79-101 (2020)
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26
Einleitung: Instrumente zur Erfassung institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung
Mackowiak, Katja
;
Beckerle, Christine
;
Gentrup, Sarah
;
Titz, Cora
In: Mackowiak, Katja [Hrsg.]; Beckerle, Christine [Hrsg.]; Gentrup, Sarah [Hrsg.]; Titz, Cora [Hrsg.]: Forschungsinstrumente im Kontext institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, S. 7-12 (2020)
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Aktivierung
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Anwendung
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Assessment
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Auswertung
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Baden-Württemberg
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Baden-Wurtemberg
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Baden-Wurttemberg
;
Bayern
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Beobachtung
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Beobachtungsmethode
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Berufliche Kompetenz
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Bewertung
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Bildungsforschung
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Bildungspraxis
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Caregiver
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Carer
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Child
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Competence for action
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Competence to act
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Competency
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Competency measurement
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Data acquisition
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Data analysis
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Data capture
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Datenerfassung
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Day nursery
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ddc:370
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Deutschland
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Deutschunterricht
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Diagnostik
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Dokumentation
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Education
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Educational practices
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Educational research
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Educator
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Empirical research
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Empirische Bildungsforschung
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Empirische Forschung
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Fachdidaktik
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Fachdidaktik/Sprache und Literatur
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Fachsprache
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Fachunterricht
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Fachwissen
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Feed-back
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Female Educator
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Förderdiagnostik
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Förderung
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Förderungsmaßnahme
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Forschung
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German language teaching
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Germany
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Governess
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Grundschule
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Instrument
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Interpretation of literature
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Judgement
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Judgment
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Kindergarten
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Kindergartenpädagogik
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Kindertagesstätte
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Knowledge
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Kompetenz
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Korrektur
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Längsschnittuntersuchung
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Language acquisition
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Language development
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Language for special purposes
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Language skill
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Lehramtsstudent
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Lehrer
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Lehrer-Schüler-Interaktion
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Leitfadeninterview
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Leseförderung
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Lesekompetenz
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Linguistic Competence
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Longitudinal analysis
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Longitudinal study
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Lower level secondary education
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Lower secondary
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Lower secondary education
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Mathematics lessons
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Mathematikunterricht
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Measurement instrument
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Messinstrument
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Method
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Methode
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Nordrhein-Westfalen
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North Rhine-Westphalia
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North-Rhine Westphalia
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Nursery school teachers
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Nursery teacher
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Observation
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Pädagogische Fachkraft
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Pre-primary school teacher
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Primarbereich
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Primary education
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Primary level
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Primary school
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Primary school lower level
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Profession
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Professionalisierung
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Professionalization
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Psychometrie
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Psychometry
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Pupil
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Pupils
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Qualitative Forschung
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Qualitative research
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Quantitative research
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Research
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Sachsen-Anhalt
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Saxony-Anhalt
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Testvalidität
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Testverfahren
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Transfer
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Unterricht
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Videoanalyse
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Videoaufzeichnung
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Vignette <Methode>
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Wissen
;
Wissenstest
URL:
https://www.pedocs.de/volltexte/2020/20141/
https://www.pedocs.de/volltexte/2020/20141/pdf/Mackowiak_et_al_2020_Einleitung_Instrumente_zur_Erfassung.pdf
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-201411
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27
Das Transferverständnis aus Sicht der Sozialarbeitsstudierenden
Radeiski, Bettina
In: Die Hochschule : Journal für Wissenschaft und Bildung 29 (2020) 2, S. 44-54 (2020)
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28
Continuity and change. Migrants' experiences of adult language education in Sweden
Ahlgren, Katrin
;
Rydell, Maria
In: European journal for Research on the Education and Learning of Adults 11 (2020) 3, S. 399-414 (2020)
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29
Bilinguale Interaktion beim Peer-Learning in der Grundschule. Eine Mixed-Methods Studie mit bilingual türkisch-deutschsprachig aufwachsenden Schüler*innen
Schastak, Martin
. - : Verlag Barbara Budrich, 2020. : Opladen, Berlin, Toronto, 2020. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2020
In: Opladen, Berlin, Toronto : Verlag Barbara Budrich 2020, 457 S. - (Mehrsprachigkeit und Bildung; 4) - (Frankfurt am Main, Univ., Diss., 2019) (2020)
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30
Forschungsinstrumente im Kontext institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung
Gentrup, Sarah Hrsg.
;
Mackowiak, Katja Hrsg.
;
Beckerle, Christine Hrsg.
. - : Verlag Julius Klinkhardt, 2020. : Bad Heilbrunn, 2020. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2020
In: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, 159 S. (2020)
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31
Bildungssprachliche Mittel. Eine Analyse von Schülertexten aus dem Sachunterricht der Primarstufe
Fornol, Sarah L.
. - : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2020
In: 2020, 339 S. - (Empirische Forschung im Elementar- und Primarbereich; 6) - (Koblenz-Landau, Universität, Dissertation, 2019) (2020)
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32
Sprachbetrachtung im Literaturunterricht? Integration von sprachlichem und literarischem Lernen in der Sekundarstufe II. Eine kritisch-systematische Untersuchung
Landgraf, Thomas
. - : Waxmann, 2020. : Münster, 2020. : New York, 2020. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2020
In: Münster ; New York : Waxmann 2020, 282 S. - (Didaktik der deutschen Sprache und Literatur; 3) - (Bern, Universität, Dissertation, 2019) (2020)
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33
FaWi-S – Eine psychometrische Testkonstruktion zum didaktischen Wissen von Grundschullehrkräften in Bezug auf Sprachförderung im Projekt Eva-Prim
Schilcher, Anita
;
Binder, Karin
;
Krauss, Stefan
...
In: Mackowiak, Katja [Hrsg.]; Beckerle, Christine [Hrsg.]; Gentrup, Sarah [Hrsg.]; Titz, Cora [Hrsg.]: Forschungsinstrumente im Kontext institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, S. 33-53 (2020)
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34
Sprachsensibler Geschichtsunterricht als Professionalisierungsaufgabe ; Language-sensitive history teaching as a task of professionalization
Handro, Saskia
;
Kilimann, Vanessa
In: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 42 (2020) 3, S. 656-668 (2020)
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35
Bildungssprachliche Mittel. Eine Analyse von Schülertexten aus dem Sachunterricht der Primarstufe ...
Fornol, Sarah L.
. - : :null, 2020
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36
Bilinguale Interaktion beim Peer-Learning in der Grundschule. Eine Mixed-Methods Studie mit bilingual türkisch-deutschsprachig aufwachsenden Schüler*innen ...
Schastak, Martin
. - : Verlag Barbara Budrich, 2020
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37
Regeln, Traditionen, Urteile: Verbale Höflichkeit und wie sie gelingt ...
Schrott, Angela
. - : Universität Kassel, 2020
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38
Linguistic Norm in Linguistic Pragmatics ...
Schrott, Angela
. - : Universität Kassel, 2020
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39
Cross-curricular analysis of picture books in the fifth grade of primary school: a case study ; Medpredmetna obravnava slikanice v petem razreduosnovne sole (studija primera)
Batic, Janja
;
Lebar Kac, Petra
In: CEPS Journal 10 (2020) 4, S. 165-185 (2020)
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40
Spracherhalt und Sprachverlust bei Jugendlichen : eine Analyse begünstigender und hemmender Faktoren für Spracherhalt im Kontext von Migration
Olfert, Helena
. - Tübingen : Narr Francke Attempto, 2019
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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UB Frankfurt Linguistik
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Leibniz-Centre General Linguistics (ZAS)
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IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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IDS Konnektoren im Deutschen
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