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From emergent bilingualism to biliteracy competences of French-Turkish bilingual children and teenagers in France
In: The Future of Multilingualism in the German Educational System: Russian and Turkish in Focus ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02367347 ; The Future of Multilingualism in the German Educational System: Russian and Turkish in Focus, Ambassade de Turquie à Berlin & Zentrum für Allgemeine Sprachwissenschaft (ZAS), Berlin, Mar 2016, Berlin, Germany (2016)
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Report on The 17th International Conference on Turkish Linguistics, September 3–5, 2014, Rouen, France
In: ISSN: 1431-4983 ; Turkic languages ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02366404 ; Turkic languages, Harrassowitz Verlag, 2016, pp.147-148 (2016)
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Le bilinguisme des enfants turcophones issus de familles
In: L’éducation bilingue en France : Politiques linguistiques, modèles et pratiques ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02366346 ; Christine Hélot; Jürgen Erfurt. L’éducation bilingue en France : Politiques linguistiques, modèles et pratiques, Éditions Lambert Lucas, pp.473-486, 2016, 978-2-35935-175-0 (2016)
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From first to third generation Turks in France: What researches show us about language practices
In: Turkologentag 2016. 2nd European Convention on Turkic, Ottoman and Turkish Studies ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02367198 ; Turkologentag 2016. 2nd European Convention on Turkic, Ottoman and Turkish Studies, University of Hamburg, Sep 2016, Hambourg, Germany (2016)
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L’enseignement du turc en France et la situation éducative des Turcs de France ; Fransa’da Türkçe ve Türklerin eğitimdeki durumu
In: 2nd International Congress of Teaching Turkish as a Foreign Language ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02367343 ; 2nd International Congress of Teaching Turkish as a Foreign Language, Sakarya üniversitesi & Istanbul Medeniyet üniversitesi, May 2016, Muncih, Germany (2016)
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Le bilinguisme des enfants d’origine turque scolarisés en maternelle en France (en Alsace)
In: 5ème Congrès Mondial de Linguistique Française (CMLF- 2016) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02367202 ; 5ème Congrès Mondial de Linguistique Française (CMLF- 2016), Université François Rabelais, Jul 2016, Tours, France (2016)
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Culture d’origine et apprentissages : le cas des jeunes enfants bilingues issus de familles immigrées originaires de Turquie
In: Prendre en compte le corps et l’origine socioculturelle dans les apprentissages ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02366328 ; Thérèse Auzou-Caillemet; Marc Loret. Prendre en compte le corps et l’origine socioculturelle dans les apprentissages, Editions Retz, pp.203-238, 2016, 978-2-7256-3516-3 (2016)
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MULTILIT : manual, criteria of transcription and analysis for German, Turkish and English
Schellhardt, Christin [Herausgeber]; Akinci, Mehmet-Ali [Verfasser]; Ürkmez, Betül Sena [Verfasser]. - Potsdam : Universität Potsdam, 2015
DNB Subject Category Language
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Literacy performances in French of bilingual school children in Mayotte
In: 60th Annual Conference of the International Linguistic Association ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02367219 ; 60th Annual Conference of the International Linguistic Association, Teachers College, Columbia University, Apr 2015, New York, United States (2015)
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Le bilinguisme émergent des enfants issus de familles immigrées turques scolarisés en maternelle
In: Colloque ADEL « Apprendre dans et par les langues ! Ou comment accompagner l’enfant allophone à l’école maternelle et primaire ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02367354 ; Colloque ADEL « Apprendre dans et par les langues ! Ou comment accompagner l’enfant allophone à l’école maternelle et primaire, Université de Haute Alsace - Mulhouse, Dec 2015, Mulhouse, France. pp.273-286 (2015)
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La complexité syntaxique à l’oral et à l’écrit chez des enfants bilingues franco-turcs de France
In: Projet franco-allemand en SHS ANR-DFG ‘BILAD’ : « Développement du langage bilingue : Enfants à développement typique et enfants avec troubles du langage » ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02367382 ; Projet franco-allemand en SHS ANR-DFG ‘BILAD’ : « Développement du langage bilingue : Enfants à développement typique et enfants avec troubles du langage », Université François Rabelais - Tours, Feb 2015, Tours, France (2015)
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Bilingual school children’s speeches on their literacy activities
In: International Symposium on Monolingual and Bilingual Speech 2015 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02367208 ; International Symposium on Monolingual and Bilingual Speech 2015, Institute of Monolingual and Bilingual Speech, Sep 2015, La Canée, Crète, Greece (2015)
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Production et compréhension d’écrits en français d’élèves plurilingues de Mayotte
In: Journées de recherches du projet ANR INEMA La Départementalisation de Mayotte : Construction et Traitement des Inégalités sociales et linguistiques ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02367211 ; Journées de recherches du projet ANR INEMA La Départementalisation de Mayotte : Construction et Traitement des Inégalités sociales et linguistiques, Université de Rouen Normandie, May 2015, Rouen, France (2015)
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Culture d’origine et apprentissages : le cas des jeunes enfants bilingues issus de familles immigrées
In: 13ème colloque FNAME 2015, Culture d’origine et apprentissages ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02367362 ; 13ème colloque FNAME 2015, Culture d’origine et apprentissages, Fédération nationale des associations de maîtres E (FNAME), Oct 2015, Le Mans, France. pp.203-238 (2015)
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L’enfant mahorais à l’école de la République
In: Les personnels d’encadrement affectés dans les collectivités d’Outre-mer et le département de Mayotte ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02367381 ; Les personnels d’encadrement affectés dans les collectivités d’Outre-mer et le département de Mayotte, Ministère de l'Education Nationale et de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, May 2015, Paris, France (2015)
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Fransız anaokullarında eğitim gören göçmen Türk ailelerinin çocuklarında ortaya çıkan ikidillilik
In: Bilingual early childhood education for Turkish migrant children in Europe in the context of the education of Turkish migrants in Europe ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02367360 ; Bilingual early childhood education for Turkish migrant children in Europe in the context of the education of Turkish migrants in Europe, Centre for European Studies (AKVAM), Akdeniz University, Nov 2015, Antalya, Turkey (2015)
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Plurilinguisme & Éducation : Éclairages pour Mayotte
In: Enseignement des langaues à Mayotte ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02367378 ; Enseignement des langaues à Mayotte, Vice-Rectorat de Mayotte, Centre Universitaire de Formation et de Recherche de Mayotte, Aug 2015, Dembeni, Mayotte (2015)
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Avrupa’da Türkçe
In: Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi Sempozyumu ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02367358 ; Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi Sempozyumu, Istanbul Aydın Üniversitesi, Nov 2015, Istanbul, Turkey (2015)
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School successes and academic difficulties of Turkish children over years in France ; Les réussites et les difficultés scolaires des enfants turcs au fil des ans
In: ISSN: 1148-375X ; Oluşum / Genèse ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02361007 ; Oluşum / Genèse, Nancy : A ta Turquie, [1989]-, 2015, 50 ans d'immigration turque en France, pp.58-69 (2015)
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MULTILIT
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