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1
La enseñanza de la pronunciación en los manuales de ELE : evolución y estado actual
Igarreta Fernández, Alba
. - 2021
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2
El Comportamiento fónico de los sinohablantes ante las vocales del español : efectos de la distancia lingüística sobre el proceso de adquisición
Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Espanyola
;
Igarreta Fernández, Alba
. - 2019
BASE
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3
El comportamiento fónico de los sinohablantes ante las vocales del español: efectos de la distancia lingüística sobre el proceso de adquisición
Igarreta Fernández, Alba
. - : Universitat Autònoma de Barcelona, 2019
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2019)
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4
El español en contacto con las otras lenguas peninsulares
Illamola Gómez, Cristina
;
Machuca Ayuso, María Jesús
;
Alcoba, Santiago
. - Frankfurt am Main : Vervuert, 2016. Madrid : Iberoamericana, 2016
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UB Frankfurt Linguistik
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5
La corrección de la pronunciación de los estudiantes sinohablantes en el aula de E/LE
Igarreta Fernández, Alba
In: Foro de profesores de E/LE; Núm. 11 (2015): Foro de profesores de E/LE ; 1886-337X (2015)
Abstract:
Este trabajo de fonética aplicada surgió a raíz de la observación de una serie de problemas de carácter estrictamente lingüístico que presentan los estudiantes sinohablantes en las actuales aulas de español. El objetivo del mismo era mostrar cómo se puede acercar la pronunciación de los estudiantes cuya lengua materna es el chino a la de los hispanohablantes nativos. Para lograr dicho objetivo se realizaron unas grabaciones y el análisis de las mismas permitió realizar un diagnóstico de los problemas que presentaban las informantes, tras el cual se diseñó una secuencia didáctica basada en los principios del método verbo-tonal. Ésta estaba formada por ejercicios de discriminación auditiva y de repetición. Los resultados de esta experiencia mostraron que la secuencia didáctica basada en los principios del método verbo-tonal contribuyó a mejorar la pronunciación de los informantes y lograr los objetivos establecidos al comienzo de la investigación.
URL:
https://ojs.uv.es/index.php/foroele/article/view/7115
https://doi.org/10.7203/foroele.0.7115
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