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L'acquisition du langage chez des enfants de langue maternelle française, ayant subi une implantation cochléaire au stade préverbal ...
Egelierler, Celine Anna. - : (:none), 2011
Abstract: The acquisition of language is a very complex subject matter. Since the linguistic development of a child implies several processes, the analysis of language acquisition requires several foci of research. This is even more true for cochlear-implanted children’s language acquisition. In order to provide that children equipped with a cochlear implant benefit the most from this highly sophisticated hearing device, there is a large need of research in the area of language acquisition after cochlear implantation. Yet, particularly as far as the acquisition of the French language is concerned, the current state of research cannot be considered as satisfying. However, recent investigation has shown that children with a cochlear implant are in fact able to acquire language, their levels of linguistic development being close to those of their normal hearing peers. Nonetheless, cochlear-implanted children’s language development remains slightly behind that of normal hearing children. Indeed, as far as their ... : Die gesamte Umwelt des Menschen besteht aus Geräuschen, Tönen und Klängen verschiedenster Natur. Die Fähigkeit des Hörens wird von den meisten als selbstverständlich betrachtet. Jedoch kommen einige Kinder ohne Gehör auf die Welt, oder verlieren ihre Fähigkeit zu Hören noch vor dem Beginn der Sprachentwicklung. Inwiefern sich dies auf den Spracherwerb des Kindes auswirkt, ist Gegenstand dieser Arbeit. Spracherwerb besteht aus komplexen Entwicklungsprozessen, die nicht nur die Fähigkeit der Perzeption, sondern auch die Plastizität des Gehirns erfordern. Kommt nun ein Kind gehörlos zu Welt, oder verliert sein Gehör noch vor Beginn der Sprachentwicklung, hat dies schwere Folgen. Die menschliche Gesellschaft baut schließlich auf Kommunikation auf. Ohne Sprache ist Kommunikation langfristig gesehen unmöglich und ohne Gehör wiederum kann Sprache nicht vollständig erworben werden. Um gehörlosen Kindern ein Leben in völliger Stille und sozialer Isolation zu ersparen, wurde in den fünfziger Jahren des zwanzigsten ...
URL: https://othes.univie.ac.at/14434/
https://dx.doi.org/10.25365/thesis.14434
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L'acquisition du langage chez des enfants de langue maternelle française, ayant subi une implantation cochléaire au stade préverbal
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