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Studien zur deutschen Sprache und zur Gestaltung von Sprachlehr- und Sprachlernprozessen im Bereich Deutsch als Fremd-/Zweitsprache
Schlemmer, Heinrich. - Tübingen : Stauffenburg, 2018
(Stauffenburg Deutschdidaktik ; 6)
ISBN: 978-3-95809-352-2
Abstract: Ohne den Erwerb einer differenzierten Sprachfähigkeit im Deutschen können erfolgreiche Schulabschlüsse und Berufsqualifikationen sowie Eingliederung in Arbeits- und Produktionsprozesse nicht erlangt werden. Hauptziel der Sprachvermittlung bleibt deshalb unter dem Aspekt der Zeit und der Qualität eine hohe Effektivität der Sprachlehrarbeit, wenn z.B. Deutsch schnell, intensiv und differenziert gelernt werden soll, und zwar nicht nur als gesprochene Sprache, sondern als geschriebene Sprache / Schriftsprache. Ohne das Lesen und Selbst-Verfassen von Texten ist ein Lernen auf der Basis der deutschen Sprache nicht möglich. Schriftliche Texte der Sprachlerner ermöglichen außerdem Einblicke in Sprachlernprobleme.Über Fehleranalysen werden Sprachlernprobleme erfasst, wobei die kontrastive Sprachbetrachtung eine wichtige, produktive Rolle spielt, hier der Kontrast Türkisch-Deutsch. Die Analyse von Lernersprachtexten offenbart außerdem, dass viele Lernprobleme Produkte von Unreflektiertheit von Sprachformen darstellen, bzw. Produkte von nicht entwickeltem Wissen über Sprachstrukturen und Regelwerke. Entwicklung von Sprachwissen, von Sprachbewusstheit ist ein wichtiger Faktor im Sprachlernprozess. Auch unter dem Aspekt der Mehrsprachigkeit soll somit ein neuer Anstoß zur Sprachlehrarbeit gegeben werden.Zentrale Aufgabe ist deshalb die Entwicklung linguistisch fundierter, klar strukturierter Sprachlehr- / -lernprozesse, auch aus lernpsychologischer Sicht. Mit dieser Aufgabenstellung setzen sich die Beiträge des Sammelbandes auseinander und machen Lösungsvorschläge.
Keyword: Deutsch als Fremdsprache; Spracherwerb
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Wörterbuch der Mundart von Elm, Schlüchtern : verbunden mit einer Übersicht zur Grammatik und einem Text zur Elmer Mundart
Schlemmer, Heinrich [Verfasser]. - Schlüchtern : Heimat- und Geschichtsverein Bergwinkel, 2014
DNB Subject Category Language
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Wörterbuch der Mundart von Elm
Schlemmer, Heinrich. - Schlüchtern : Heimat- und Geschichtsverein "Bergwinkel" e.V., 2014
UB Frankfurt Linguistik
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Text, Sprache und Verstehen. Günter Kunert: "Möwen auf dem Trockenen"
In: Estudios filológicos alemanes. - Sevilla : Fénix 20 (2010), 169-180
OLC Linguistik
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Zur Funktion des Konjunktivs im Deutschen, erläutert an einer Textpassage aus Gisela Elsners Roman "Der Nachwuchs"
In: Estudios Filológicos Alemanes 13 (2007), 97-109
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Bericht über die Vorträge in der Sektion "Sprachdidaktik"
In: Fachkommunikation. - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang (1994), 235-242
BLLDB
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Zum Einfluss der Erstsprache auf den Erwerb der Zweitsprache am Beispiel von Fehleranalysen : Griechisch-Deutsch und Türkisch-Deutsch
In: Zielsprache Deutsch. - Tübingen : Stauffenburg-Verl. 24 (1993) 3, 149-157
BLLDB
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Fremdsprachenvermittlung
Reich, Hans H. (Mitarb.); Segermann, Krista (Mitarb.); Heuer, Helmut (Mitarb.)...
In: Ein Europa - viele Sprachen. - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang (1991), 79-89
BLLDB
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Rechtschreibfehler als Produkt eines Sprachkonflikts zwischen Dialekt und Standardsprache im Lerner
In: Language attitudes and language conflict. - Bonn : Dümmler (1990), 153-162
BLLDB
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Sprachdidaktik : Erst- und Fremd-/Zweitsprachendidaktik, Didaktik der Mehrsprachigkeit, computergestuetztes Sprachlernen
Tesch, Felicitas (Mitarb.); Pannek, Gertrud (Mitarb.); Dederding, Hans-Martin (Mitarb.)...
In: Interkulturelle Kommunikation. - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang (1990), 213-223
BLLDB
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Sprachdidaktik
Schlemmer, Heinrich (Mitarb.); Preuss, Harald (Mitarb.); Tesch, Felicitas (Mitarb.)...
In: Sprache und Politik. - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang (1990), 143-155
BLLDB
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Bedeutung als Unterrichtsproblem im Muttersprachunterricht
In: Deutscher Wortschatz. - Berlin [u.a.] : de Gruyter (1988), 848-864
BLLDB
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Dialekt und Schule
In: Perspektiven der angewandten Linguistik. Forschungsfelder. - Tübingen : Narr (1987), 77-78
BLLDB
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Sammelaufnahme (Collective entry)
Steffen, Gabriele (Mitarb.); Damanakēs, Michalēs (Mitarb.); Luchtenberg, Sigrid (Mitarb.)...
In: Deutsch lernen. - Baltmannsweiler : Pädag. Verl. Burgbücherei Schneider 12 (1987) 1, 3-85
BLLDB
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Algorithmus fuer die Aneignung der Flexion der Adjektive im Deutschen
In: Neue Entwicklungen der angewandten Linguistik. - Tübingen : Narr (1986), 61-63
BLLDB
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Algorithmus fuer die Aneignung der Flexion der Adjektive im Deutschen
In: Nouveaux cahiers d'allemand. - Nancy : Univ. 3 (1985) 1, 75-89
BLLDB
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Algorithmus für die Aneignung der Flexion der Adjektive im Deutschen
In: Nouveaux Cahiers d'Allemand. Revue de linguistique et de didactique 3 (1985), 75-89
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Soziale Relevanz des Mehrsprachenerwerbs in der Sprachkontaktforschung : = Social relevance of multilingual acquisition in contact linguistics
Muhr, Rudolf (Mitarb.); Phillipson, Robert (Mitarb.); Skutnabb-Kangas, Tove (Mitarb.)...
In: Methoden der Kontaktlinguistik. - Bonn : Dümmler (1985), 285-330
BLLDB
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Zum Verhaeltnis von Zweitsprachenlernen und Kognition : Praepositionalphrasen mit lokaler Bedeutung im Deutschen und ihre Vermittlung im Sprachunterricht
In: Sprache, Kultur und Gesellschaft. - Tübingen : Narr (1984), 90-92
BLLDB
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Zum Verhältnis von Zweitsprachenlernen und Kognition: Präpositionalphrasen mit lokaler Bedeutung im Deutschen und ihre Vermittlung im Sprachunterricht
In: Germanistische Mitteilungen (1983), 15-26
IDS Präpositionen im Deutschen
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Catalogues
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