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21	Using a smart phone to learn Spanish: Does it work and will students use it?
	Assaf, Alysha; DeMil, Andrew J; Cragun, Ryan
	In: The Coastal Review: An Online Peer-reviewed Journal (2021)
	BASE
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22	Classroom composition, classroom quality and German skills of very young dual language learners and German-only learners
	Willard, Jessica A.; Agache, Alexandru; Leyendecker, Birgit
	In: Early Childhood Research Quarterly ; 49 ; 269-281 (2021)
	BASE
	Show details

23	Gendergerechte Sprache im DaZ/DaF-Unterricht: Bewertung und Vermittlung durch DaZ/DaF-Lehrkräfte
	Stark, Katharina Sophie. - : DEU, 2021. : Augsburg, 2021
	In: 103 (2021)
	BASE
	Show details

24	Gendergerechte Wissenschaftssprache? Eine empirische Untersuchung des wissenschaftlichen Sprachgebrauchs im Kontext von Deutsch als Fremdsprache
	Schmidt, Laura
	In: 179 (2021)
	BASE
	Show details

25	Authentisches Lehrmaterial: Entwicklung von Podcasts zum Selbststudium für Deutschlernende
	Walter, Daniela
	In: kommunikation @ gesellschaft ; 21 ; 2 ; 16 ; Sonderausgabe: Podcasts (2021)
	BASE
	Show details

26	Adquisició de les construccions ALEP del català per part de parlants alemanys
	Callado Catalá, Ángela. - 2021
	In: Màster en Ensenyament d'Espanyol i de Català com a Segones Llengües (2021)
	BASE
	Show details

27	A Case Study on interactive wordless picture books and their potentials within a multilinguistic classroom
	Winter, Evelina; Michalak, Magdalena; Conrad, Maren
	In: Journal of Literary Education; Núm. 5 (2021) ; 2659-3149 (2021)
	BASE
	Show details

28	ISLA / IFLA course design: Principles and practical proposals for beginners' courses
	Haidl Dietlmeier, Anton Gilen; Kirchhoff, Natalie
	In: Innovación Docente e Investigación en Arte y Humanidades. Avanzando en el proceso de enseñanza-aprendizaje. pp. 833 - 846 (2021)
	BASE
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29	Nominal Agreement in L2 Speakers of Italian: Suggestions for a Teaching Plan
	Casalicchio, Jan. - : Macrothink Institute, 2021
	BASE
	Show details

30	Equivalences of phraseological units in corpora
	Recio Ariza, Mª Angeles. - : Universitat Jaume I, 2021. : Universitat d'Alacant, 2021. : Universitat de València, 2021
	BASE
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31	Einführung in die Linguistik für DaF/DaZ
	Rummel, Susanne (Mitwirkender); Freitag, Dagmar; Settinieri, Julia. - Paderborn : Ferdinand Schöningh, 2020
	BLLDB
	UB Frankfurt Linguistik
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32	Spracherwerb und Sprachenlernen
	Esterl, Ursula (Herausgeber); Saxalber-Tetter, Annemarie (Herausgeber). - Innsbruck : StudienVerlag, 2020
	BDSL
	UB Frankfurt Linguistik
	Show details

33	Aussiger Beiträge 14.2020 : Deutsch als Fremdsprache : Didaktische und sprachwissenschaftliche Perspektiven [<Journal>] [Online resource]
	Renata Cornejo (Hrsg.); Susanne Hochreiter (Hrsg.); Karin S. Wozonig (Hrsg.). - Ústí nad Labem : Univerzita J. E. Purkyně v Ústí nad Labem, Filozofická fakulta
	Linguistik-Repository
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34	Korpuslinguistische Expeditionen als Anregung zur Reflexion über Sprachgebrauch : forschendes Lernen mit dem DWDS und dem DeReKo
	Knuchel, Daniel; Bubenhofer, Noah
	In: Der Deutschunterricht. - Hannover : Friedrich Verlag GmbH 72 (2020) 6, 63-76
	BLLDB
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35	Sprachbetrachtung im Literaturunterricht? Integration von sprachlichem und literarischem Lernen in der Sekundarstufe II. Eine kritisch-systematische Untersuchung ...
	Landgraf, Thomas. - : Waxmann, 2020
	BASE
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36	Autorenrunden. Kinder entwickeln literale Kompetenzen. Eine interdisziplinäre theoriebildende Studie zu Gesprächen über eigene Texte in der Grundschule ...
	Leßmann, Beate. - : Waxmann, 2020
	BASE
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37	Einleitung: Instrumente zur Erfassung institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung
	Mackowiak, Katja; Beckerle, Christine; Gentrup, Sarah...
	In: Mackowiak, Katja [Hrsg.]; Beckerle, Christine [Hrsg.]; Gentrup, Sarah [Hrsg.]; Titz, Cora [Hrsg.]: Forschungsinstrumente im Kontext institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, S. 7-12 (2020)
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38	Formen der (Re-)Präsentation fachlichen Wissens. Ansätze und Methoden für die Lehrerinnen- und Lehrerbildung in den Fachdidaktiken und den Bildungswissenschaften
	Interdisziplinäre Tagung "Formen der (Re-)Präsentation Fachlichen Wissens - Ansätze und Methoden für die Lehrerbildung in den Fachdidaktiken und den Bildungswissenschaften" (2018 : Kiel). - : Waxmann, 2020. : Münster, 2020. : New York, 2020. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2020
	In: Münster ; New York : Waxmann 2020, 262 S. (2020)
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39	Forschungsinstrumente im Kontext institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung
	Gentrup, Sarah Hrsg.; Mackowiak, Katja Hrsg.; Beckerle, Christine Hrsg.. - : Verlag Julius Klinkhardt, 2020. : Bad Heilbrunn, 2020. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2020
	In: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, 159 S. (2020)
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40	"Langsam vermisse ich die Schule .". Schule während und nach der Corona-Pandemie
	Edelstein, Benjamin Hrsg.; Fickermann, Detlef Hrsg.. - : Waxmann, 2020. : Münster, 2020. : New York, 2020. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2020
	In: Münster ; New York : Waxmann 2020, 229 S. - (Die Deutsche Schule, Beiheft; 16) (2020)
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