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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 4 5...85 Hits 1 – 20 of 1.689 1 Programa de ortografia: impacto na frequência de erros ortográficos e na explicitação das regras ortográficas Santos, Teresa Margarida Silva dos. - 2022 BASE Show details 2 Interoceptive attentiveness induces significantly more PFC activation during a synchronized linguistic task compared to a motor task as revealed by Functional Near-Infrared Spectroscopy Balconi, M. (orcid:0000-0002-8634-1951); Angioletti, L. (orcid:0000-0002-3027-2272). - : MDPI, 2022 BASE Show details 3 Autonomic system tuning during gesture observation and reproduction Balconi, Michela (orcid:0000-0002-8634-1951); Fronda, G. (orcid:0000-0003-0535-0846). - : Elsevier B.V., 2022 BASE Show details 4 Linguistic characteristics of different types of aphasia: A computer-assisted qualitative analysis using T-LAB Raynaud, Savina (orcid:0000-0002-8054-1733); Molgora, Sara (orcid:0000-0002-2517-2373); Silveri, Maria Caterina (orcid:0000-0001-5012-0682). - 2022 BASE Show details 5 Neuronavigated Magnetic Stimulation combined with cognitive training for Alzheimer’s patients: an EEG graph study Vecchio, F.; Quaranta, D.; Miraglia, F.. - : Springer Science and Business Media Deutschland GmbH, 2022 BASE Show details 6 Direct and Indirect Effects of Blood Levels of Omega-3 and Omega-6 Fatty Acids on Reading and Writing (Dis)abilities Borasio, Francesca; Syren, Marie-Louise; Turolo, Stefano. - 2022 BASE Show details 7 Music-based and auditory-based interventions for reading difficulties: A literature review Cancer, Alice (orcid:0000-0003-3545-8540); Antonietti, Alessandro (orcid:0000-0002-7212-8076). - 2022 BASE Show details 8 The Role of Auditory and Visual Components in Reading Training: No Additional Effect of Synchronized Visual Cue in a Rhythm-Based Intervention for Dyslexia Cancer, Alice (orcid:0000-0003-3545-8540); De Salvatore, Marinella; Granocchio, Elisa. - 2022 BASE Show details 9 Propuesta de intervención en personas adultas con obesidad a través de terapias de tercera generación Ortega Sanz, Sara. - 2022 BASE Show details 10 Group processes and teaching activity: an interventional proposal for psychological health ; Processos grupais e atividade docente: uma proposta interventiva para saúde psicológica Fernandes, Luciete Valota In: Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica; 2022: v.6, n.1 (jan./abr. 2022) ; 106-130 ; 2526-7647 (2022) BASE Show details 11 Lecturer Competence from the Perspective of Undergraduate Psychology Students: A Qualitative Pilot Study Di Battista, Silvia (orcid:0000-0002-6606-9903); Pivetti, Monica (orcid:0000-0002-8378-2911); Giannino, Melotti. - 2022 BASE Show details 12 Uma revisão scoping : a influência da reserva cognitiva na proteção do estado cognitivo pós-lesão cerebral adquirida Nunes, Inês Sofia Novo. - 2022 BASE Show details 13 Brain Dynamics. The brain activity according to the dynamic conditions of nervous excitability. Volume 2. Gonzalo Rodríguez-Leal, Justo; Gonzalo Fonrodona, Isabel. - : Edited by Isabel Gonzalo Fonrodona, 2022 BASE Show details 14 Interventions based on board games to improve working memory, executive functions, and other cognitive processes related across lifespan Estrada Plana, Verónica. - : Universitat de Lleida, 2022 In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2022) BASE Show details 15 Neologismos del afecto: análisis del nuevo léxico generado en el ámbito de la psicología de la pareja: Neologisms of affection: analysis of the new lexicon generated in the field of couple psychology Marimón Llorca, Carmen; Sánchez Manzanares, Carmen In: Estudios Románicos; Vol. 31 (2022) ; Études Romanes; Vol. 31 (2022) ; Studi Romanici; V. 31 (2022) ; 1989-614X ; 0210-4911 (2022) BASE Show details 16 Revista Española de Discapacidad [<Journal>] Revista Española de Discapacidad Abstract: La Revista Española de Discapacidad (REDIS), editada y coordinada por el Centro Español de Documentación sobre Discapacidad (CEDD) y promovida por el Real Patronato sobre Discapacidad y la Dirección General de Derechos de las Personas con Discapacidad, ha publicado su primer número del año 2021. Los artículos abordan en esta ocasión temas como la acción humanitaria; la flexibilidad conductual y el comportamiento social en primates con discapacidad; la especial vulnerabilidad y la protección jurídica de menores con discapacidad; los programas de prevención del abuso sexual y el consumo de alcohol en la población de personas con discapacidad intelectual y del desarrollo; entre otros. Keyword: Abusos sexuales; Accesibilidad; Acceso; Adolescentes; Alcohol; Animales; Apoyo; Apoyo psicológico; Apoyo social; Argentina; Atención sociosanitaria; Autismo; Autonomía personal; Bienestar; Cataluña; Centros educativos; Ciudadanía; Clasificación; Colombia; Comunicación no verbal; Conducta; Conflicto; Consumo; Coste; Crítica; Cuestionarios; Delincuencia; Dependencia; Derecho; Derechos; Derechos humanos; Detección; Diagnóstico; Diálisis; Discapacidad; Discapacidad auditiva; Discapacidad física y orgánica; Discapacidad intelectual; Discriminación; DSM; Educación especial; Educación sexual; Efectos; Ejercicio físico; Enfermedades renales; Epidemia; España; Evolución; Exclusión social; Factor de protección; Factor de riesgo; Hábitos; Impacto económico; Inclusión; Infancia; Instrumentos técnicos; Intervención; Juventud; Lengua de signos; Lesión cerebral; Literatura científica; Manuales; Menores; México; Modificación de conducta; Movilidad; Mujer; Nivel de ingresos; Policía; Predicción; Programas de prevención; Protección legal; Psicología; Recomendaciones; Reproducción; Rol social; Servicios de salud; Sexualidad; Solidaridad; Sordera; Suicidio; Transporte público; Trastornos del espectro autista; Uruguay; Virus URL: http://hdl.handle.net/11181/6390 https://doi.org/10.5569/2340-5104.09.01 BASE Hide details 17 CATCH-EyoU. Representations of the EU and Youth Active Citizenship in Educational Contexts. Focus Groups with Italian Students. EXTRACT. Perceived School Characteristics Fostering Civic Engagement ... Cicognani, Elvira; Menezes, Isabel. - : Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2021 BASE Show details 18 CATCH-EyoU. Processes in Youth’s Construction of Active EU Citizenship. WP9_Italy_mixedmethod evaluation ... Albanesi, Cinzia; Cicognani, Elvira; Amnå, Erik. - : Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2021 BASE Show details 19 Enhanced recognition of vocal emotions in individuals with naturally good musical abilities Lima, C. F.; Schellenberg, E. G.; Müllensiefen, D.. - : American Psychological Association, 2021 BASE Show details 20 Horizontal asymmetries derived from script direction : consequences for attention and action Mendonça, Rita Duarte. - 2021 BASE Show details Page: 1 2 3 4 5...85

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