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Hits 21 – 40 of 2.407

21	La escritura académica en las carreras de educación en Ecuador: representaciones del alumnado
	Mari Mar Boillos; Ángel Freddy Rodríguez Torres
	In: Ikala: Revista de Lenguaje y Cultura, Vol 27, Iss 2 (2022) (2022)
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22	Disposición del alumnado universitario español a conectar su cámara durante la pandemia generada por la covid-19
	José Ramón Calvo-Ferrer
	In: Ikala: Revista de Lenguaje y Cultura, Vol 27, Iss 2 (2022) (2022)
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23	Reseña: Traducción y literatura translingüe: Voces latinas en Estados Unidos
	María Laura Spoturno
	In: Ikala: Revista de Lenguaje y Cultura, Vol 27, Iss 2 (2022) (2022)
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24	Creación de Objetos Virtuales de Aprendizaje para el desarrollo de competencias tecnológicas y el aprendizaje del inglés como lengua extranjera
	Delcy Carolina Parra Diettes
	In: Ikala: Revista de Lenguaje y Cultura, Vol 27, Iss 2 (2022) (2022)
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25	Factores que influyen en la elección de enseñar inglés como lengua extranjera en escuelas primarias públicas en Colombia
	Pamela Londoño
	In: Ikala: Revista de Lenguaje y Cultura, Vol 27, Iss 2 (2022) (2022)
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26	Niveles de comprensión lectora en estudiantes de tercer grado de primaria de una institución educativa en Colombia
	Carmen Cecilia Ramírez Sierra; María Fernández-Reina
	In: Ikala: Revista de Lenguaje y Cultura, Vol 27, Iss 2 (2022) (2022)
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27	Estrategias pedagógicas para el desarrollo de la escritura en estudiantes de primaria
	Edgar Ivan Castro Zapata
	In: Ikala: Revista de Lenguaje y Cultura, Vol 27, Iss 2 (2022) (2022)
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28	Precisiones semánticas y contribuciones tematológicas en la estructura narrativa de El desierto prodigioso y prodigio del desierto
	Juan Sebastián Cadavid-Berrio; Verónica Tatiana Lozada Gallego
	In: Ikala: Revista de Lenguaje y Cultura, Vol 27, Iss 2 (2022) (2022)
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29	Presentación: Del saber pedagógico al pensamiento científico y la producción académica: un proyecto con profesores de lengua de la educación básica y media en Colombia
	Martha Isabel Tejada-Sánchez; Andrés Bautista Ríos
	In: Ikala: Revista de Lenguaje y Cultura, Vol 27, Iss 2 (2022) (2022)
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30	Vos: ¿joven, pobre y vulgar en el oriente boliviano? Un estudio de corpus sobre el voseo en conversaciones de WhatsApp
	Tatiana Maranhão de Castedo; Rubens Marques Lucena; Carolina Gomes da Silva
	In: Ikala: Revista de Lenguaje y Cultura, Vol 27, Iss 2 (2022) (2022)
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31	Presentación
	Doris Correa
	In: Ikala: Revista de Lenguaje y Cultura, Vol 27, Iss 2 (2022) (2022)
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32	Estrategias para el mejoramiento de la comprensión lectora de textos argumentativos en la escuela secundaria
	Nelly Galeano Sanchez; Solanlly Ochoa-Angrino
	In: Ikala: Revista de Lenguaje y Cultura, Vol 27, Iss 2 (2022) (2022)
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33	Factores que afectan la comprensión lectora de los estudiantes de educación básica y su relación con las TIC
	Wilman Enrique Pérez Benítez; Carmen Tulia Ricardo Barreto
	In: Ikala: Revista de Lenguaje y Cultura, Vol 27, Iss 2 (2022) (2022)
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34	Apelando a la emoción: el sistema de pensiones en el discurso de expertos económicos en la prensa chilena
	César Campos Rojas; Cristian González Arias
	In: Ikala: Revista de Lenguaje y Cultura, Vol 27, Iss 2 (2022) (2022)
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35	Student Centered Language Teaching: A Focus on Student Identity
	Mano, Rachel
	In: All Graduate Plan B and other Reports (2022)
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36	Teacher training in IFRN for the didactic treatment of literature in Spanish classes ; Formación de profesores en IFRN para el tratamiento didáctico de la literatura en clases de español
	Silva, Girlene Moreira da
	In: Entrepalavras; v. 12, n. 1 (12); 160-178 (2022)
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37	Convergências e divergências do processo de gramatização nas línguas portuguesa e espanhola / Convergences and divergences of the grammatization process in Portuguese and Spanish
	Leandro Silveira de Araujo
	In: Revista de Estudos da Linguagem, Vol 30, Iss 1, Pp 209-238 (2022) (2022)
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38	Los escuetos definidos débiles en español rioplatense / Bare weak definites in Rioplatense Spanish
	Carolina Oggiani
	In: Revista de Estudos da Linguagem, Vol 30, Iss 1, Pp 239-268 (2022) (2022)
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39	La carranga como identidad cultural local y regional del departamento de Cundinamarca y Boyacá– Colombia
	López, Karen L.
	In: Honors Program Theses and Projects (2021)
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40	Observación Participante de Clases Virtuales Bilingües en K-2 Durante Covid-19
	Quint, Jennifer
	In: World Languages and Cultures (2021)
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