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Journal of Theoretical Biology 251 (2008) 640–652 Cost and complexity: Selection for speech and language
In: http://evolution.binghamton.edu/evos/wp-content/uploads/2010/01/Locke-2008-Journal-of-Theoretical-Biology.pdf (2008)
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Changes in Scores of Tinnitus Handicap Inventory Over Time
In: ETSU Faculty Works (2008)
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Analysis of Self-assessed Tinnitus Handicap in Patients with Post-Traumatic Stress Disorder
In: ETSU Faculty Works (2008)
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Tinnitus in the Military and Veterans
In: ETSU Faculty Works (2008)
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Annemarie Fritz / Rüdiger Klupsch-Sahlmann / Gabi Ricken (Hrsg.): Handbuch Kindheit und Schule. Neue Kindheit, neues Lernen, neuer Unterricht. Weinheim, Basel: Beltz 2006 (327 S.) [Rezension]
In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 6 (2007) 5 (2007)
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Parenting Stress Index: Einsatz bei Müttern sprachentwicklungsgestörter Kinder ... : Parenting Stress Index and specific language impairment ...
Abstract: Ziel der vorliegenden Studie ist eine differenzierte Erfassung des Stresserlebens bei Müttern von Kindern mit einer Sprachentwicklungsstörung anhand eines standardisierten Fragebogens. 63 Mütter sprachentwicklungsgestörter Kinder im Alter von 3;0 bis 6;5 Jahren wurden an der Klinischen Abteilung Phoniatrie-Logopädie der Wiener Universitätsklinik für Hals-, Nasen- und Ohrenkrankheiten konsekutiv rekrutiert. Das Stresserleben der Mütter wurde anhand des „Parenting Stress Index – PSI“ von Abidin (1995) erfasst und die Ergebnisse wurden mit den Werten jener Mütter einer nach Geschlecht und Alter parallelisierten Kontrollgruppe verglichen. Es zeigen sich signifikante Mittelwertsunterschiede zwischen den Müttern der klinischen Gruppe und jenen der Kontrollgruppe, in fast allen Skalen des PSI erweisen sich die Stress-Scores der Mütter sprachentwicklungsgestörter Kinder höher als jene der Mütter der Kontrollgruppe. 68% der Mütter der klinischen Stichprobe sind einem überdurchschnittlichen Stresserleben ausgesetzt, ... : The aim of the present study was to get a differentiated view of stress experience of mothers of children with a specific language impairment with a standardised questionnaire. Our sample consisted of 63 mothers of language impaired children between 3;0 and 6;5 years consecutively recruited at the University-ENT clinic of Vienna. Parenting stress was assessed by the “Parenting Stress Index” of Abidin (1995) and the results were compaired to mothers of a control group matched by sex and age of the children. The results showed significant mean differences between mothers of the clinical and the control group. In nearly all subscales mothers of language impaired children have higher stress scores than mothers of the control group. 68% of mothers of the clinical group are exposed to above-average stress levels whereas only 1,5% of mothers of children with normal language development show above-average parenting stress. For a successful intervention on children with a specific language impairment it seems to be ...
Keyword: Developmental disabilities; Entwicklungsstörung; Fragebogen; Language development; Language Handicaps; Mother; Mutter; Psychophysical stress; Questionnaire; Speech disability; Speech disorder; Speech handicap; Speech Handicaps; Speech impairment; Sprachbehinderung; Sprachentwicklung; Stress; Stress Psychological
URL: https://dx.doi.org/10.25656/01:954
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=954
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Parenting Stress Index: Einsatz bei Müttern sprachentwicklungsgestörter Kinder ; Parenting Stress Index and specific language impairment
In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 53 (2004) 6, S. 395-405 (2004)
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Treating the Stressed Tinnitus Patient
In: ETSU Faculty Works (2004)
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Aufmerksamkeitsstörungen und Gedächtniskapazitäten bei sprachauffälligen und unauffälligen Kindern ; Attention Deficit Disorder and Memory Capacity in Language-impaired and Inconspicuous Children
In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 48 (1999) 4, S. 260-272 (1999)
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