DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Page: 1 2 3
Hits 1 – 20 of 56

1
中国語を母語とする日本語上級学習者の読解過程 : 書き手との対話を促す読解指導に向けて
砂川 有里子; 朱 桂栄; Yuriko SUNAKAWA. - : 国立国語研究所, 2021
BASE
Show details
2
Updating of location information in narratives ...
Levine, William. - : Open Science Framework, 2021
BASE
Show details
3
Updating of location information in narratives ...
Levine, William. - : Open Science Framework, 2021
BASE
Show details
4
Understanding How Fourth-Grade Readers Monitor for, Identify, Clarify and Justify Unknown Words and Phrases
BASE
Show details
5
The neural underpinnings of shared meaning between speakers and listeners of naturalistic language ...
Heidlmayr, Karin; Weber, Kirsten; Takashima, Atsuko. - : Radboud University, 2020
BASE
Show details
6
МНОГОУРОВНЕВАЯ МОДЕЛЬ СИТУАЦИОННОГО УПРАВЛЕНИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИМИ ПРОЦЕССАМИ ОБРАБОТКИ ДЕТАЛЕЙ В МАШИНОСТРОЕНИИ ... : MULTI-LEVEL MODEL OF SITUATIONAL MANAGEMENT OF COMPLEX TECHNOLOGICAL PROCESSES ...
Мелехин, В.Б.; Хачумов, В.М.. - : Проблемы управления, 2019
BASE
Show details
7
Model of Situation as Basis for Comparison of Lexical Semantics ...
Oleh, Demenchuk. - : Zenodo, 2018
BASE
Show details
8
Model of Situation as Basis for Comparison of Lexical Semantics ...
Oleh, Demenchuk. - : Zenodo, 2018
BASE
Show details
9
Обучение иностранных студентов пространственным конструкциям русского языка ... : Teaching foreign students spatial structures of the Russian language ...
Сотникова, Карина Эдуардовна. - : Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, 2017
BASE
Show details
10
TOWARDS A TYPOLOGY OF SEMANTIC DERIVATION MODELS. A CASE OF MENTAL ENGROSSMENT VOCABULARY
In: Передовое образование; 2017: ; 138-143 ; Advanced Education; 2017: Issue 8; 138-143 ; Новітня освіта; 2017: ; 2410-8286 ; 2409-3351 (2017)
Abstract: The paper focuses on the semantic derivation models of mental engrossment vocabulary – a semantic class of words that denote the mental state of a person absorbed (lost, buried, plunged, etc.) in thought, memories, dreams, etc. The study shows the characteristics of the development of a mental engrossment vocabulary semantic paradigm from a cross-linguistic perspective and reveals the semantic derivation models of engrossment adjectives in the English and Polish languages. Semantic derivation modelling provided in the paper proceeds from the assumption that the development of a linguistic item semantic paradigm is realised simultaneously with a situation concept extension. The extension of the concept is supposed to be determined by the changes the participants undergo within the source-to-target-situations transitions (shifts). The participants of the source situation may change their role, referential, communicative, taxonomic or deictic characteristics as compared to those in the target one. The changes determine the types (models) of derivational strategies that underlie the development of a linguistic item’s semantic paradigm. The semantic development construed by the English and Polish engrossment adjectives suggests the regular way of a concept extension – from the internal domain (the situation of mental engrossment) towards the external domains (the situations of identification, association, evaluation, etc.). The study concludes that engrossment adjectives in English and Polish may apply to the actantial (based on the increase of the situation participants), implicative (based on the implications of the situation participants’ changes) and categorical (based on the situation participants’ taxonomic class specifications) models of semantic derivation.
Keyword: concept of situation; cross-linguistic; mental engrossment; model; participant; semantic derivation
URL: http://ae.fl.kpi.ua/article/view/112202
BASE
Hide details
11
ТЕХНОЛОГИИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ БИОЭТИКИ
ЧАШИНА ЖАННА ВЯЧЕСЛАВОВНА; КАРТАНОВА АСЕЛЬ ДЖУМАНОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский Мордовский государственный университет им. Н. П. Огарёва», 2016
BASE
Show details
12
СОЦИАЛЬНЫЕ НАУКИ В РОССИИ: ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ СИТУАЦИЯ В КОНЦЕ XX - НАЧАЛЕ XXI ВЕКА
ЛУБСКИЙ А.В.. - : Общество с ограниченной ответственностью «ОМЕГА-ПРЕСС», 2016
BASE
Show details
13
ПОЛЕ ЭМЕРДЖЕНТНОСТИ КАК МОДЕЛЬ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ ТЕКСТА ... : THE FIELD OF EMERGENCE AS A MODEL OF PROGNOSTICATION OF A TEXT ...
Альбеков, Н.Н.. - : Международный научно-исследовательский журнал, 2016
BASE
Show details
14
Динамічні моделі значення в аспекті міжмовного зіставлення ; Динамические модели значения в аспекте межъязыкового сопоставления ; Dynamic models of meaning in the aspect of cross-linguistic comparison
In: Writings in Romance-Germanic Philology; № 2(35) (2015); 66-75 ; Записки з романо-германської філології; № 2(35) (2015); 66-75 ; 2518-7627 ; 2307-4604 (2016)
BASE
Show details
15
Model based software engineering using situation theory with applications to business services
Doma, Eugene. - : The University of Sydney, 2016. : Faculty of Engineering and Information Technologies, School of Electrical and Information Engineering, 2016
BASE
Show details
16
ВАРИАНТ КОММУНИКАТИВНОЙ СИТУАЦИИ СОГЛАСИЕ КАК МОДЕЛЬ УСПЕШНОГО КОММУНИКАТИВНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
АЛИФАНОВА ОЛЬГА ГЕОРГИЕВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный педагогический университет», 2015
BASE
Show details
17
ПРИНЦИПЫ ПОСТГЕНЕРАТИВНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ ГЕНЕЗИСА РУССКОГО ДИАЛОГИЧЕСКОГО ТЕКСТА
ШПИЛЬНАЯ НАДЕЖДА НИКОЛАЕВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Национальный исследовательский Томский государственный университет», 2015
BASE
Show details
18
КОМПЛЕКСНЫЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА ЧЕРЕЗ ПРИЗМУ ЭМОТИВНОГО СОДЕРЖАНИЯ
МИНИБАЕВА СВЕТЛАНА ВИНЕРОВНА. - : Центр научного знания «Логос», 2015
BASE
Show details
19
БИЛИНГВАЛЬНОЕ И ПОЛИЛИНГВАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В КОНТЕКСТЕ ЯЗЫКОВОЙ СИТУАЦИИ В КЫРГЫЗСТАНЕ
ДЕРБИШЕВА З.К.. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский университет дружбы народов», 2015
BASE
Show details
20
О ВЕРБАЛИЗАЦИИ СОБЫТИЙНЫХ КОНЦЕПТОВ
ШНЯКИНА НАТАЛЬЯ ЮРЬЕВНА. - : Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования «Кубанская многопрофильная академия подготовки, переподготовки, повышения квалификации специалистов», 2015
BASE
Show details

Page: 1 2 3

Catalogues
6
0
0
0
0
1
0
Bibliographies
10
0
0
0
0
0
0
0
0
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
0
0
0
0
Open access documents
46
0
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern