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Linguistik zum Anfassen: Hör- und Sprecherfahrungen - mit theoretischer Unterfütterung. Konzept für eine Lehrerfortbildung zum Thema "Gesprochene Sprache im DaF-Unterricht.
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Zwischen Mündlichkeit und Schriftlichkeit: kommunikative Gattungen aus dem Bereich Tourismus in der Lehrpraxis
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Costa, Marcella. - : Stauffenburg, 2021. : country:DEU, 2021. : place:Tübingen, 2021
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Abstract:
Der Beitrag stellt ein Lehrkonzept vor, das auf dem Vergleich von konzeptionell und medial mündlichen mit konzeptionell schriftlichen, medial mündlichen1 kommunikativen Gattungen basiert und zwei Ziele verfolgt: 1. fortgeschrittene Studierende an Beschreibungskategorien der Gesprochene-Sprache-Forschung sowie an Konzepte der „Sprache-in-Interaktion“ (Imo 2013) heranzuführen und dabei ihr Vorwissen über schriftsprachliche Kategorien einzubeziehen; 2. durch deduktive und induktive Methoden über gattungsspezifische sprachliche Ressourcen zu reflektieren und – in einer applikativen Phase – selbst zu erproben. Anhand eines Korpus von Stadt- und Audioführungen werden Gemeinsamkeiten und Unterschiede hinsichtlich der Realisierung beider Gattungen herausgearbeitet, gattungskonstitutive kommunikative Aufgaben und dazugehörige sprachliche Mittel rekonstruiert sowie ihre Verankerung in der gattungsspezifischen interaktionalen Dimension reflektiert.
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URL: http://hdl.handle.net/2318/1822259
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Plattform Gesprochenes Deutsch: Authentische Alltagsinteraktionen für die Forschung und Praxis im Bereich DaF und DaZ
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Perspektiven einer sprach- und kulturvergleichenden Interaktionsforschung. Chinesische und deutsche Praktiken nominaler Selbstreferenz in SMS-, WhatsApp- und WeChat-Interaktionen
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In: Gesprächsforschung. Online-Zeitschrift zur verbalen Interaktion 19 (2018), 478-514
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IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung
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Die kommunikative Konstruktion von Kultur: Chinesische und deutsche Anredepraktiken im Gebrauch [The communicative construction of culture: Chinese and German practices of addressing co-participants]
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In: Zeitschrift für Angewandte Linguistik (ZfAL) 66 (2017) 1, 1-29
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IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung
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Diskursmarker in der Interaktion - Formen und Funktionen univerbierter guck mal- und weißt du- Konstruktionen
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In: Diskursmarker im Deutschen. Reflexionen und Analysen (2017), 103-130
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IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung
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Linguistik und Kulturanalyse - Ansichten eines symbiotischen Verhältnisses
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Kommunikative Gattungen in der Interaktion : kulturelle und grammatische Praktiken im Gebrauch
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In: Enthalten in: Sprachliche und kommunikative Praktiken (2016)
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IDS Mannheim
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