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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 4 5...11 Hits 1 – 20 of 220 1 Análisis contrastivo multilingüe del cómic Astérix en Hispanie y sus traducciones Santana Bolaños, Tania María. - 2021 BASE Show details 2 Estudio de las coincidencias léxicas y fraseológicas entre el español de Cuba y el español de Canarias a través de la novela Como polvo en el viento de Leonardo Padura Marrero López, Diandra. - 2021 BASE Show details 3 ¡Los verbos son promiscuos en la narración! Una estrategia transgresora, deductiva y constructivista para la enseñanza y el aprendizaje de los tiempos verbales del relato Díaz Mendoza, Ana Isabel; Piñero Piñero, Gracia; Luxán Hernández, Lía de In: Desempeño docente y formación en competencia digital en la era SARS COV 2 / Inmaculada Aznar Díaz,Juan Antonio López Núñez, Mª Pilar Cáceres Reche, p. 807-820 (2021) BASE Show details 4 DLL crítica, lectura del mundo y lectura de la palabra ; Critical Language and literature teaching, world reading and word reading Aguilar Ródenas, Consol In: El Guiniguada [ISSN 0213-0610], n. 30, p. 8-19 (2021) BASE Show details 5 Prácticas discursivas y literarias de los jóvenes en la Red ; Discursive and literary practices of young people on the Internet Torrego González, Alba In: El Guiniguada [ISSN 0213-0610], n. 30, p. 72-81 (2021) BASE Show details 6 Humanismo y Lexicografía en el Universal Vocabulario (1490) de Alfonso de Palencia SORIA RUIZ, NATALIA. - : Jaén : Universidad de Jaén, 2020 BASE Show details 7 Culture-bound references through the prism of domestication and foreignization. A case study of the Arabic-English translation of the novel Dhakirat al jassad Boudhen, Besma In: LFE. Revista de lenguas para fines específicos [eISSN 2340-8561], v. 26 (1), p. 133-147 (2020) BASE Show details 8 Léxico y gramática de las fórmulas : el romancero tradicional de Gran Canaria Cáceres Lorenzo, M. Teresa. - 2020 BASE Show details 9 La disponibilidad léxica en español de alumnos marroquíes de enseñanza media: resultados generales ; Lexical availability in Spanish of Moroccan secondary school students: general results Aabidi, Lahoussine In: Philologica Canariensia [EISSN 2386-8635], v. 26, p. 1-19, (Mayo 2020) (2020) BASE Show details 10 (A)bridging the Gap – A study of the norms andlaws in the intralingual translation of the novel And Then There Were None by Agatha Christie Moreno Tovar, Manuel In: LFE. Revista de lenguas para fines específicos [eISSN 2340-8561], v. 26 (1), p. 51-68 (2020) BASE Show details 11 Léxico y gramática de las fórmulas : el romancero tradicional de Gran Canaria Cáceres Lorenzo, M. Teresa. - 2020 BASE Show details 12 A Genre Analysis of Popularization Articles on Autism in Science Daily Casañ Pitarch, Ricardo; Waicekawsky, Liliana In: LFE. Revista de lenguas para fines específicos [eISSN 2340-8561], v. 26 (1), p. 214-226 (2020) Abstract: This paper analyzes the genre of popularization article discussing autism published by the magazine Science Daily. The objective of this research is to define this genre and describe its structure, language and most common features. The method applied involved the analysis of 50 samples of texts following the model proposed by Casañ-Pitarch (2016), and based on Bhatia (2004) and Swales (1990). Results suggest that there is a usual common structure among the texts of this genre and there are also some language forms that occur in most of the texts such as length, moves and steps, morphology, and the use of pronouns and verbs. In conclusion, after analyzing the results obtained from our corpus, some patterns have been suggested in order to define the most common structure and language forms within the genre of popularization articles published by Science Daily that discuss the topic of autism. ; Este artículo analiza el género de los artículos de divulgación sobre autismo publicados por la revista Science Daily. El objetivo de esta investigación es definir este género y describir su estructura, lenguaje y las características más comunes. El análisis incluye 50 muestras de textos siguiendo el modelo de Casañ-Pitarch (2016), este basado en Bhatia (2004) y Swales (1990). Los resultados sugieren que existe una estructura común entre los textos de este género y también hay algunas formas de lenguaje que aparecen en la mayoría de los textos, como la longitud, los contenidos, la morfología y el uso de pronombres y verbos. En conclusión, después de analizar los resultados obtenidos de nuestro corpus, se han sugerido una serie de patrones que definen la estructura y las formas de lenguaje más comunes dentro del género de artículos de divulgación publicados por Science Daily que tratan el tema del autismo. ; 226 ; 214 Keyword: 550510 Filología; 570107 Lengua y literatura; Análisis de género; Artículos divulgativos; Autism; Autismo; Genre analysis; Popularization articles; Science Daily URL: https://doi.org/10.20420/rlfe.2020.323 http://hdl.handle.net/10553/76202 BASE Hide details 13 Nuevas tecnologías para la creación de un taller un taller de escritura para 1º de ESO Gálvez López, Beatriz. - 2020 BASE Show details 14 Totalitarismo y lenguaje: el campo de concentración como espacio multilingüe y la figura del intérprete concentracionario Miñano Mañero, Laura In: LFE. Revista de lenguas para fines específicos [eISSN 2340-8561], v. 26 (1), p. 108-121 (2020) BASE Show details 15 Proceso de testing en localización: análisis y propuesta de un modelo de codificación de errores, de informe de errores (bug report) y de test plan Bailén Ruiz, Beatriz In: LFE. Revista de lenguas para fines específicos [eISSN 2340-8561], v. 26 (1), p. 9-25 (2020) BASE Show details 16 Roundtable: Romance and Interdisciplinarity González Cruz, María Isabel; González de la Rosa, María del Pilar; Gemeinboeck, Iris... In: IASPR Digital Forum (2020). Mesa redonda, 15 de julio (2020) BASE Show details 17 Cognitive implementation of incongruent L2/C2 pedagogies in tertiary education: Teaching english literature to spanish undergraduate students in spain hosting L2 conceptual metaphors Guerra De La Torre, Juana Teresa In: Odisea: Revista de estudios ingleses [ISSN 1578-3820], n. 21, p. 101-124 (2020) BASE Show details 18 El inglés jurídico: análisis macroestructural de corpus digital de sentencias judiciales escocesas Godoy Tena, Francisco In: LFE. Revista de lenguas para fines específicos [eISSN 2340-8561], v. 26 (1), p. 39-50 (2020) BASE Show details 19 La empatía traductora como pilar en la traducción de literatura infantil y juvenil: Fundamentación teórica y análisis contrastivo Gómez Sepúlveda, Jonathan David. - 2019 BASE Show details 20 Adquisición de léxico en francés para el turismo a través de una WebQuest Sanz Gil, Mercedes In: LFE. Revista de lenguas para fines específicos [eISSN 2340-8561], v. 25 (2), pp. 153-172 (2019) BASE Show details Page: 1 2 3 4 5...11

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