DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Page: 1 2 3 4 5...7
Hits 1 – 20 of 124

1
Tipps für Deutsch als Fremdsprache Online. Deutsch als 1. und 2 Fremdsprache. Deutsch B, Deutsch C Onlinematerial für den Unterricht
BASE
Show details
2
Tipps für Deutsch als Fremdsprache Online. Deutsch als 1. und 2 Fremdsprache. Deutsch B, Deutsch C Onlinematerial für den Unterricht
BASE
Show details
3
Tipps für Deutsch als Fremdsprache Online. Deutsch als 1. und 2 Fremdsprache. Deutsch B, Deutsch C Onlinematerial für den Unterricht
BASE
Show details
4
Tipps für Deutsch als Fremdsprache Online. Deutsch als 1. und 2 Fremdsprache. Deutsch B, Deutsch C Onlinematerial für den Unterricht
BASE
Show details
5
Authentisches Lehrmaterial: Entwicklung von Podcasts zum Selbststudium für Deutschlernende
In: kommunikation @ gesellschaft ; 21 ; 2 ; 16 ; Sonderausgabe: Podcasts (2021)
BASE
Show details
6
Korpora gesprochener Sprache als Quelle für die Erstellung von Mikro-Hörübungen mit authentischen Hörmaterialien im DaZ-/DaF-Unterricht
Dietz, Gunther. - 2021
BASE
Show details
7
Hören und Verstehen im DaF-/DaZ-Unterricht am Beispiel Lied und Hörspiel
BASE
Show details
8
Tipps für Deutsch als Fremdsprache Online. Deutsch als 1. und 2 Fremdsprache. Deutsch B, Deutsch C Onlinematerial für den Unterricht
BASE
Show details
9
Mikro-Höraufgaben zur Förderung der Hörverstehenskompetenz bei DaZ-Lerner*innen [Poster]
Dietz, Gunther. - 2020
BASE
Show details
10
Tipps für Deutsch als Fremdsprache Online. Deutsch als 1. und 2 Fremdsprache. Deutsch B, Deutsch C Onlinematerial für den Unterricht
BASE
Show details
11
Aussprache und Wahrnehmung : eine empirische Studie zur Rezeption von L2-Varietäten des Deutschen
Bröcher-Drabent, Kirsten. - Tübingen : Stauffenburg Verlag, 2018
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
12
Varietäten und Varianten verstehen lernen: zum Umgang mit Standardvariation in Deutsch als Fremdsprache
Shafer, Naomi. - Göttingen : Universitätsverlag Göttingen, 2018
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
13
Varietäten und Varianten verstehen lernen : zum Umgang mit Standardvariation in Deutsch als Fremdsprache
Shafer, Naomi. - Göttingen : Universitätsverlag Göttingen, 2018
BDSL
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
14
Zur interkulturellen Dimension von Musik im Fremdsprachenunterricht [Online resource]
In: Aussiger Beiträge : germanistische Schriftenreihe aus Forschung und Lehre / Katedra germanistiky FF UJEP 11 (2017), 47-60
Linguistik-Repository
Show details
15
Teach how to Listen: The Effect of Listening Strategy Instruction on Documentary Video Comprehension
In: International Letters of Social and Humanistic Sciences ; 9 ; 11-21 (2017)
Abstract: Developments in broadcast and multimedia technology have generated a readily available and vast supply of videos for use in second and foreign language learning contexts. However, without pedagogical direction learners are unlikely to be able to deal with the complexities of this authentic listening resource, and strategy instruction may be one route to augmenting comprehension (Cross, J, 2009). The essence of this experimental study was to investigate the impact of teaching listening strategy on comprehension of documentary videos. For the purpose of this study, 54 advanced EFL students, 27 in experimental group and 27 in control group, participated in this study procedure. In 10-week-period, the experimental group went through a well-scheduled instruction in listening strategy. On the other hand, the control group wasn’t received any instruction in listening strategy. The finding of this study has revealed that teaching listening comprehension strategies has significant influence on comprehension of authentic documentary videos
Keyword: Bildung und Erziehung; Curriculum; Didactics; Didaktik; Documentary Video; Listening Comprehension; Listening Strategy; Strategy Instruction; Education; foreign language teaching; Fremdsprachenunterricht; Hörverstehen; Iran; learning; Lernen; listening comprehension; Multimedia; neue Technologie; new technology; Strategie; strategy; Teaching; Unterricht; Video
URL: https://doi.org/10.18052/www.scipress.com/ILSHS.9.11
http://www.scipress.com/ILSHS.9.11.pdf
http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/53640
BASE
Hide details
16
Listening for academic purposes : introduction to EAP
Folse, Keith S.; Lockwood, Robyn Brinks. - Ann Arbor : University of Michigan Press, 2016
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
17
Comparing C-tests and Yes/No vocabulary size tests as predictors of receptive language skills
In: Language testing 33 (2016) 4, S. 555-575 (2016)
BASE
Show details
18
Verständnis von Bildungssprache bei Kindern mit deutscher und nicht-deutscher Familiensprache
Heppt, Birgit. - : Humboldt-Universität zu Berlin, Lebenswissenschaftliche Fakultät, 2016
BASE
Show details
19
Verständnis von Bildungssprache bei Kindern mit deutscher und nicht-deutscher Familiensprache ...
Heppt, Birgit. - : Humboldt-Universität zu Berlin, Lebenswissenschaftliche Fakultät, 2016
BASE
Show details
20
Authentische Hörtexte aus der Perspektive von Lehrenden und Lernenden
BASE
Show details

Page: 1 2 3 4 5...7

Catalogues
82
16
0
0
3
5
3
Bibliographies
38
1
0
0
0
0
0
0
0
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
0
0
0
0
Open access documents
21
2
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern