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Die Wörter, die die Welt bedeuten
Pangerl, Martin. - 2021
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Motive und Motivation beim Fremdsprachenerwerb
Ortner, Alina. - 2018
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Vokabellernen mit der Schlüsselwortmethode im Französischunterricht
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Sprachförderung im Vorschulalter
Abstract: Diese Arbeit behandelt ein Thema aus dem Bereich Spracherwerb und Sprachförderung. Im Speziellen geht es um die Sprachförderung von Kindern mit Migrationshintergrund im Vorschulalter in Kindergärten Österreichs. Der heutige Stand der Wissenschaft weist nach, dass der Lernprozess des Kindes bereits von seinen ersten Tagen an startet. Es wird demzufolge auch gesetzlich gefordert, dass die institutionelle Bildung des Kindes so früh wie möglich beginnt, wie das auch die Einführung des verpflichtenden Kindergartenjahres für die Fünfjährigen zeigt. Es gibt auch eine Menge von Argumenten, die vernünftig, wichtig und richtig erscheinen, eine Sprachförderung möglichst früh zu beginnen - speziell in Österreich mit seiner mehrsprachigen und multikulturellen Gesellschaft.
Keyword: 77.04 Ausbildung; 81.50 Pädagogische Psychologie; 81.51 Lernprozess; Beruf; Organisationen; Schulpsychologie: Allgemeines; Sprachförderung im Vorschulalter / elementarpädagogische Fachkräfte / KindergartenpädagogInnen; Unterrichtspsychologie
URL: http://othes.univie.ac.at/32315/
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Gewaltfreie Kommunikation in der Schule
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Angst und Sprachenlernen
Koll, Julia. - 2012
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