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Oral History Interview with Nabintou Doumbia on December 20, 2020
In: Dream Storytelling Interviews (2020)
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Diagnose von Sprachbewusstheit und Bildungssprache in der Lehrerinnen- und Lehrerausbildung ... : Evaluation of subject-related language awareness as a diagnostic task in teacher education ...
Sinn, Christian; Vollmer, Helmut Johannes. - : Schweizerische Gesellschaft für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (SGL), 2019
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Diagnose von Sprachbewusstheit und Bildungssprache in der Lehrerinnen- und Lehrerausbildung ; Evaluation of subject-related language awareness as a diagnostic task in teacher education
In: Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 37 (2019) 1, S. 69-82 (2019)
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Preparing English language learners to be college and career ready for the 21st century: the leadership role of secondary school principals in the support of English language learners ...
González, Helmer Hillton; Gonzalez, Helmer Hillton. - : University of Southern California Digital Library (USC.DL), 2017
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The Correlates of Turkish Preschool Preservice Teachers’ Social Competence, Empathy and Communication Skills
In: Faculty Publications, Department of Child, Youth, and Family Studies (2016)
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Towards global identities: internationalization of teacher training at the Heidelberg University of Education
In: Carlsburg, Gerd-Bodo von [Hrsg.]; Vogel, Thomas [Hrsg.]: Bildungswissenschaften und akademisches Selbstverständnis in einer globalisierten Welt. Frankfurt, M. : Lang 2014, S. 81-90. - (Baltische Studien zur Erziehungs- und Sozialwissenschaft; 28) (2014)
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Towards global identities: internationalization of teacher training at the Heidelberg University of Education ...
Schön, Henrike; Sliwka, Anne. - : Lang, 2014
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A Comparative Analysis of the Effectiveness of Teacher Support Approaches in Afghanistan
In: Master's Capstone Projects (2013)
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Distance Education and Community Learning Networks linked by a Library of Culture
In: Student Affairs Digital Community Development (2011)
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Analysing trainee beliefs about thesis writing and professional development in a constructivist thesis writing experience
Tapia Carlin, Rebeca Elena. - : Australia : Macquarie University, 2009
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Überlegungen zur zweisprachigen und bikulturellen Grund­ausbildung an der Pädagogischen Hochschule Freiburg
In: Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 25 (2007) 2, S. 231-240 (2007)
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Überlegungen zur zweisprachigen und bikulturellen Grund­ausbildung an der Pädagogischen Hochschule Freiburg ...
Bertschy, Ida. - : Schweizerische Gesellschaft für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (SGL), 2007
Abstract: Die Ausbildungskonzepte der Pädagogischen Hochschulen der Schweiz sind auch mitgeprägt von ihrer geografischen Lage in diesem mehrsprachigen Land. Der Aspekt der Sprachen und Kulturen ist besonders in diesen Institutionen zum zentralen Thema und besonderen Profil geworden, welche sich in mehrsprachigen Gebieten befinden. Die Pädagogische Hochschule Fribourg-Freiburg bietet eine zweisprachige und bikulturelle Grundausbildung an, welche die Sprachen und kulturellen Ausprägungen in sämtlichen Bildungsinhalten verbindet. Die Ausgestaltung des Grundkonzeptes und die zahlreichen Herausforderungen werden hier auf dem Hintergrund von neuen Entwicklungen in Europa und der Schweiz dargestellt. ...
Keyword: College of education; Lehrerbildung; Mehrsprachigkeit; Multilingualism; Pädagogische Hochschule; Schweiz; Switzerland; Teacher education; Teacher training college; Teachers' college; Teachers' training
URL: https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=13648
https://dx.doi.org/10.25656/01:13648
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Virtualisierung der Schulpraxis an der Pädagogischen Hochschule Weingarten ...
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Virtualisierung der Schulpraxis an der Pädagogischen Hochschule Weingarten
In: Carstensen, Doris [Hrsg.]; Barrios, Beate [Hrsg.]: Campus 2004. Kommen die digitalen Medien an den Hochschulen in die Jahre? Münster u. a. : Waxmann 2004, S. 214-224. - (Medien in der Wissenschaft; 29) (2004)
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Applications in pharmacokinetic modeling
Arnold, Esther. - : uga, 2003
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How literacy education is accomplished in a school-university partnership: The pre-service teacher experience.
Augsburger, Deborah Jean.. - : Northern Illinois University., 2001
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