21 |
УПРАВЛЕНИЕ ВРЕМЕНЕМ В ГУМАНИТАРНОМ ЗНАНИИ
|
|
ПОПОВА АЛЕНА ВЛАДИМИРОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Национальный исследовательский Томский государственный университет», 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
22 |
АРГУМЕНТАТИВНОЕ ВЫСКАЗЫВАНИЕ В СТРУКТУРЕ КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ МОДЕЛИ ЭКЗАМЕНА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ И КУЛЬТУРЕ РЕЧИ
|
|
|
|
Abstract:
В статье анализируются роль курса «Русский язык и культура речи» в образовании студента-медика, значение аргументативного монологического высказывания как измерителя его коммуникативной компетентности при проведении экзамена по данному предмету, особенности компетентностно-ориентированной модели экзамена по русскому языку и культуре речи для студентов нефилологических специальностей, обосновывается инновационный подход к оцениванию профессионально-коммуникативной компетенции, основанный на актуализации метапредметной роли русского языка, приводятся примеры контрольно-измерительных материалов. ; In this article the role of the course “Russian language and speech culture” in the medical students’ education, significance of argumentative monologue as means of communicative competence level measuring at the examination, specifics of competence oriented model of examination on Russian language and speech culture for non-philologists are analyzed; innovative approach to the students’ level of professional and communicative competence estimation, based on transdisciplinary role of Russian language is proved; examples of control-measuring materials are given.
|
|
Keyword:
АРГУМЕНТАТИВНОЕ ВЫСКАЗЫВАНИЕ,ARGUMENTATIVE DISCOURSE,КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ МОДЕЛЬ ЭКЗАМЕНА,COMPETENCE ORIENTED MODEL OF EXAMINATION,ПРЕДМЕТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ,МЕТАПРЕДМЕТНАЯ ФУНКЦИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА,TRANSDISCIPLINARY FUNCTION OF RUSSIAN LANGUAGE,ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ,MEASURING MATERIALS,МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ УМЕНИЯ,TRANSDISIPLINARY SKILLS,ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ,FUNCTIONAL COMPETENCE,ДОСТИЖЕНИЕ ЛИЧНОСТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ,ACHIEVEMENT OF PERSONAL RESULTS,PROFESSIONAL COMPETENCE
|
|
URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/16415363.png http://cyberleninka.ru/article/n/argumentativnoe-vyskazyvanie-v-strukture-kompetentnostno-orientirovannoy-modeli-ekzamena-po-russkomu-yazyku-i-kulture-rechi
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
23 |
Counting and measuring – a reply to Liebesman
|
|
|
|
In: https://jeannicod.ccsd.cnrs.fr/ijn_01433033 ; 2015 (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
24 |
Validity of the Contextual Competence Scale for Engineering Students
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
27 |
Arab children's narrative development measuring narrative interaction & narrative intervention in Arab-speaking children by DO-BINE and DO-FINE
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
28 |
Measuring students' perceptions of plagiarism: Modification and Rasch validation of a plagiarism attitude scale
|
|
|
|
In: Faculty of Social Sciences - Papers (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
29 |
The development of undergraduate science students’ scientific argument skills in oral presentations
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
30 |
The Grammar of Individuation and Counting
|
|
|
|
In: Doctoral Dissertations (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
32 |
Exploring the Reliability and Validity of Pilot Teacher Ratings in a Large California School District
|
|
|
|
In: Makkonen, Reino. (2013). Exploring the Reliability and Validity of Pilot Teacher Ratings in a Large California School District. UC Berkeley: Education. Retrieved from: http://www.escholarship.org/uc/item/0b63n98b (2013)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
33 |
Emprunts et équivalents : étude de leurs diffusions respectives dans plusieurs langues ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
34 |
Measuring face familiarity and its application to face recognition
|
|
|
|
In: Faculty of Engineering and Information Sciences - Papers: Part A (2012)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
35 |
ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДОВ КОРПУСНОЙ ЛИНГВИСТИКИ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ КОНТЕКСТНОСПЕЦИФИЧЕСКИХ СЛОВ И КОЛЛОКАЦИЙ
|
|
ГОРИНА О.Г.. - : Автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина», 2011
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
36 |
Jungle of learning plans : commitment as a map
|
|
Schuster, Susann. - : International Association of Technology, Education and Development, 2011
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
37 |
Measuring Organizational Leanness Using Fuzzy Approach
|
|
|
|
In: http://www.iieom.org/paper/145 Zanjirchi.pdf (2010)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
38 |
Caracterización lingüística de los nombres de instrumentos de medida: repercusiones lexicográficas
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
39 |
Measuring the combined risk to young children's cognitive development: An alternative to cumulative indices
|
|
|
|
In: Faculty of Social Sciences - Papers (Archive) (2010)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
40 |
Dialect Distance Assessment Based on 2-Dimensional Pitch Slope Features and Kullback Leibler Divergence
|
|
|
|
In: DTIC (2009)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|