DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Hits 1 – 1 of 1

1
Речевое развитие дошкольников посредством театрализованной деятельности
БЫКОВА Е.И.; КАРГИНА И.В.; НОВИКОВА Н.А.. - : ООО Мозаика-Синтез, 2012
Abstract: Дошкольный возраст период активного усвоения разговорного языка, становления и развития всех сторон речи (фонетической, лексической, грамматической). Овладение грамотной речью является необходимым условием решения задач умственного, эстетического, нравственного воспитания и полноценного развития личности ребенка. Театрализованная деятельность стимулирует активную речь, расширяет зону общения, воспитывает чувства и переживания, вызывает эмоциональный отклик на явления окружающего мира через создание художественных образов речевыми средствами. ; Preschool age is a period of active mastering of the colloquial speech, development of all the aspects speech (phonetic, lexical, grammatical). Mastering well-bred speech is a prerequisite condition for solving intellectual, aesthetic and ethical education and full-fledged development of the child’s personality. Theatrical activities stimulate active speech, expand the zone of communication, train feelings and emotions, evoke an emotional response via creation of imagery by means of speech.
Keyword: РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ,ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,РЕЧЕВЫЕ СРЕДСТВА
URL: http://cyberleninka.ru/article/n/rechevoe-razvitie-doshkolnikov-posredstvom-teatralizovannoy-deyatelnosti
http://cyberleninka.ru/article_covers/16856463.png
BASE
Hide details

Catalogues
0
0
0
0
0
0
0
Bibliographies
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
0
0
0
0
Open access documents
1
0
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern