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Transcrire, ponctuer, découper l'oral. Bien plus que de simples choix techniques
In: Cahiers de Linguistique ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00646157 ; Cahiers de Linguistique, EME EDITION, 2010, pp.187-202 (2010)
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Corpus oraux, Guide des bonnes pratiques 2006. Version allemande
In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01165896 ; 2010 (2010)
BASE
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Spoken Corpora Good Practice Guide 2006
In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01165893 ; 2010 (2010)
BASE
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De la constitution des corpus oraux à l'analyse: exemples en syntaxe
In: Grands corpus de français parlé. - Cortil-Wodon : E.M.E. (2009), 163-182
BLLDB
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Établir des corpus oraux : ce que nous apprennent les transcriptions
In: Verbum. - Nancy : Presses Univ. de Nancy 30 (2008) 4, 343
OLC Linguistik
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Établir des corpus oraux: ce que nous apprennent les transcriptions
In: Corpus oraux. - Nancy : Presses Univ. de Nancy (2008), 343-353
BLLDB
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Aspects de l'hétérogénéité discursive dans des explications d'experts
In: L'explication : enjeux cognitifs et interactionnels ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00471301 ; Christian Hudelot, Anne Salazar-Orvig, Edy Veneziano. L'explication : enjeux cognitifs et interactionnels, Peeters, pp.293-306, 2008 (2008)
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Il manque des indéfinis ! ou comment l'oral nous oblige à revoir la description des indéfinis
In: Le français aujourd'hui, n 162, 3, 2008-10-01, pp.73-83 (2008)
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Où en sont corpus sur les français parlés?
In: Corpus: état des lieux et perspectives. - Amsterdam : De Werelt (2007), 129-133
BLLDB
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L' exploitation sociolinguistique des grands corpus : maître-mot et pierre philosophale
In: Corpus: état des lieux et perspectives. - Amsterdam : De Werelt (2007), 99-110
BLLDB
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Que peuvent nous apprendre en syntaxe des corpus oraux 'anciens'?
In: Linx. - Nanterre : Univ. Paris Ouest Nanterre La Défense (2007) 57, 15-25
BLLDB
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Corpus oraux, guide des bonnes pratiques 2006
Baude, Olivier; Blanche-Benveniste, Claire; Calas, Marie-France. - : HAL CCSD, 2006. : CNRS Editions, Presses Universitaires Orléans, 2006
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00357706 ; CNRS Editions, Presses Universitaires Orléans, pp.203, 2006 (2006)
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Enseigner les outils de la langue avec les productions d'élèves
Cappeau, Paul; Roubaud, Marie-Noëlle. - : HAL CCSD, 2005. : Bordas, 2005
In: https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-02161184 ; Bordas, pp.176, 2005 (2005)
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Autour du "Corpus de référence du français parlé"
Sabio, Frédéric (Mitarb.); Bilger, Mireille (Mitarb.); Chanet, Catherine (Mitarb.)...
In: Recherches sur le français parlé. - Aix-en-Provence : Univ. 18 (2004), 7-229
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Le style comme perspective sur la dynamique des langues
Bilger, Mireille (Mitarb.); Cappeau, Paul (Mitarb.)
In: Langage & société. - Paris : Maison (2004) 109, 5-93
BLLDB
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Les sujets de deuxième personne à l'oral
In: Langage & société. - Paris : Maison (2004) 108, 75-90
BLLDB
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L'oral ou la multiplication des styles
In: Langage et société, n 109, 3, 2004-09-01, pp.13-30 (2004)
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Les sujets de deuxième personne à l'oral
In: Langage et société, n 108, 2, 2004-06-01, pp.75-90 (2004)
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Vous mélangez tout? : De l'ordre dans les recettes
In: Ordre et distinction dans la langue et le discours. - Paris : Champion (2003), 87-99
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Le sujet : approche macro-syntaxique
In: Macro-syntaxe et pragmatique. - Roma : Bulzoni (2003), 77-91
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