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Corpus d’enquêtes sur les pratiques d’information scientifique des chercheurs. Constitution et exploitation des données
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In: EISSN: 2263-0856 ; Revue française des sciences de l'information et de la communication ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03618819 ; Revue française des sciences de l'information et de la communication, Société Française des Sciences de l'Information et de la Communication, 2022, Data Paper : émergence d’une nouvelle donne scientifique (2022)
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Construction(s) and contradictions of research data in the Humanities and Social Sciences ; Construction(s) et contradictions des données de recherche en SHS
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In: EISSN: 2516-3280 ; Recherche d’Information, Document et Web Sémantique ; https://archivesic.ccsd.cnrs.fr/sic_02093358 ; Recherche d’Information, Document et Web Sémantique, ISTE OpenScience, 2019, 2 (1), ⟨10.21494/ISTE.OP.2019.0336⟩ ; https://www.openscience.fr/Construction-s-et-contradictions-des-donnees-de-recherche-en-SHS (2019)
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Form@doct : designing innovative online tutorials for PhD students in France ; Form@doct : quels apprentissages en ligne pour les doctorants ?
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In: ISSN: 0340-0352 ; IFLA Journal ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01795585 ; IFLA Journal, SAGE Publications, 2013, 39 (1), pp.45 - 57. ⟨10.1177/0340035212472950⟩ (2013)
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Form@doct : designing innovative online tutorials for PhD students in France ; Form@doct : quels apprentissages en ligne pour des doctorants ?
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In: IFLA Journal ; 78ème Conférence Générale de l'IFLA ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01112624 ; 78ème Conférence Générale de l'IFLA, Aug 2012, Helsinki, Finland. ⟨10.1177/0340035212472950⟩ ; http://conference.ifla.org/past-wlic/2012/93-malingre-en.pdf (2012)
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Une culture informationnelle commune aux doctorants ? Le pari de Formadoct
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In: Denecker, Claire, Durand-Barthez, Manuel (coord. par). La formation des doctorants à l’information scientifique et technique ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02410517 ; Denecker, Claire, Durand-Barthez, Manuel (coord. par). La formation des doctorants à l’information scientifique et technique, Presses de l’ENSSIB, p. 53-67, 2011, (coll. Papiers) ; https://presses.enssib.fr/catalogue/la-formation-des-doctorants-linformation-scientifique-et-technique (2011)
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Abstract:
National audience ; Dans les formations des doctorants à l’information scientifique, comment répondre à la diversité des besoins disciplinaires ? Quel peut être, à ce niveau de spécificité des besoins, le sens d’une offre de formation commune, transversale ? Cette question des contenus des formations à la maîtrise de l’information n’est pas nouvelle et ne concerne pas seulement le niveau du doctorat. En effet, à tous les niveaux du LMD intervient le problème d’une triple articulation à trouver entre contenus didactiques et niveau d’étude, cultures disciplinaires et culture informationnelle transversale et entre savoirs et savoir faire. Mais c’est au niveau du doctorat que chacune de ces trois questions se pose avec le plus d’acuité.
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Keyword:
[SHS.INFO]Humanities and Social Sciences/Library and information sciences; Culture informationnelle; Doctorants; Formadoct; Formation doctorale; Information scientifique et technique
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URL: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02410517/document https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02410517/file/TexteLivre%20Doctis_Serres-Malingre.pdf https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02410517
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Formadoct ou le pari d'une culture informationnelle commune aux doctorants
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In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00631535 ; 2010, http://doctis.files.wordpress.com/2010/06/alexandre-serres-texte.pdf (2010)
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METAFOR ou le niveau « méta » du micro-niveau de la pédagogie de l'information…
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In: Rencontre nationale des URFIST, "Formation à la maîtrise de l'information & Mutualisation des connaissances" ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02302556 ; Rencontre nationale des URFIST, "Formation à la maîtrise de l'information & Mutualisation des connaissances", Réseau des URFIST, Nov 2002, Toulouse, France (2002)
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