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¿Podemos mejorar la calidad de la escritura en el posgrado? Algunas respuestas a partir de un proceso de investigación-acción
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In: Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Vol 18, Iss 4, Pp 737-769 (2018) (2018)
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Appraisal studies in Brazil: an overview 2005-2017 ; Estudios en valoración en Brasil: un panorama 2005-2017 ; Estudos em avaliatividade no Brasil: panorama 2005-2017
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In: Signótica; v. 30, n. 2 (2018); 273-295 ; 2316-3690 ; 01037250 (2018)
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“Life is a game”: videogame, discursive genres and (multi) literacy ; “La vida es un juego”: el juego discursivo en el género videojuego ; “A vida é um jogo”: o jogo discursivo no gênero videogame
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In: Signótica; v. 30, n. 4 (2018); 702-726 ; 2316-3690 ; 01037250 (2018)
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Communicative performance in the written discourse of undergraduate students : what can literature offer?
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A prática de análise linguística nas aulas de língua portuguesa: por uma abordagem enunciativo-discursiva de base dialógica
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Los elementos culturales en los diccionarios de español para extranjeros ; Cultural notions in Spanish dictionaries for foreigners
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Pablo-Núñez, Luis. - : Universidad de Granada, Facultad de Ciencias de la Educación, 2017
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La adecuación de la enseñanza de elementos culturales en los diccionarios de español para extranjeros
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Selección del léxico disponible: propuesta metodológica con fines didácticos ; Methodological proposal for the selection of the available vocabulary
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Transitivity, no stone left unturned: Introducing flexibility and granularity into the framework for the analysis of courtroom discourse
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More than Words Alone: Reference to Motion in L3 Learners’ Oral Narratives
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2017)
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El discurso académico de John L. Austin: aspectos lingüísticos a la luz de la retórica ; The academic discourse of John L. Austin: linguistic aspects in the light of rhetoric
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La traducción del folleto turístico: el trasvase léxico del español al chino
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Implicación familiar en el aprendizaje de una asignatura no lingüística en inglés: el caso del CEIP Vil.la Romana
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More than Words Alone: Reference to Motion in L3 Learners’ Oral Narratives
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La vieja Nueva comunicación de Bateson y Watzlawick. Enseñanzas de una corriente interdisciplinar y aplicada.
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The potential influence of cognitive linguistics in second language teaching
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Intercomprensión románica
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In: Martínez-Paricio, Violeta; Pruñonosa-Tomás, Manuel, eds. (2017): Intercomprensión románica. València: Universitat de València. LynX A Monographic Series in Linguistics and World Perception - Annexa 23. (2017)
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Descripción y análisis pragmático del lenguaje en la demencia de tipo alzhéimer
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Desenvolvendo a autonomia no ensino-aprendizagem de espanhol como língua estrangeira : o auxílio dos dicionários monolíngues de espanhol
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A responsividade discente em atividades de análise linguística com o gênero crônica no ensino fundamental
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GOMES, Sílvio Nazareno de Sousa. - : Universidade Federal do Pará, 2017. : Brasil, 2017. : Instituto de Letras e Comunicação, 2017. : UFPA, 2017. : Programa de Pós-Graduação em Mestrado Profissional em Letras em Rede Nacional, 2017
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