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A implicação da metalinguagem linguística na difusão de conteúdos gramaticais e na construção do conhecimento em alunos e agentes educativos
Baptista, Adriana; Choupina, Celda; Costa, José António. - : Università del Salento, 2020
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AS POÉTICAS DE MANOEL DE BARROS E ROBERVAL PEREYR: VERSOS ENTALHADOS NO MOVEDIÇO DA LÍNGUA
In: Macabéa - Revista Eletrônica do Netlli; v. 9, n. 4 (2020): NÚMERO ATEMÁTICO; 633-647 (2020)
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Metalinguagem como tecnologia cognitiva em textos de divulgação científica ; Metalanguage as cognitive technology in texts of scientific diffusion
Silva, Carlos Eduardo da. - : Universidade Tecnológica Federal do Paraná, 2019. : Curitiba, 2019. : Brasil, 2019. : Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens, 2019. : UTFPR, 2019
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A metalinguagem como lugar da interpretação: terminologia e bases de dados informatizadas
In: DELTA: Documentação e Estudos em Linguística Teórica e Aplicada; v. 15, n. 1 (1999) ; 1678-460X ; 0102-4450 (2019)
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Elementos de integração didática e ensino da gramática
Pais, António. - : Escola Superior de Educação Coimbra, 2018
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Ensino da gramática nos primeiros anos de escolaridade
Pais, António. - : Centro de Investigação em Estudos da Criança, 2018
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Desenvolvimento da consciência morfológica e o seu papel no vocabulário, na leitura e na escrita
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A Prótese da lLíngua: uma Reflexão sobre Relações Trans/interculturais de Pesquisa/ensino de Línguas
In: Línguas & Letras; v. 19, n. 44 (2018); http://dx.doi.org/10.5935/1981-4755.20180029 ; 1981-4755 ; 1517-7238 (2018)
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A implicação da metalinguagem linguística na difusão de conteúdos gramaticais e na construção do conhecimento em alunos e agentes educativos
Costa, José António; Baptista, Adriana; Choupina, Celda. - : Università del Salento, 2017
Abstract: Os documentos oficiais, reguladores do ensino do Português, e a Terminologia Linguística para os ensinos básico e secundário, em Portugal, enformam as práticas educativas e a abordagem dos conteúdos em manuais escolares e em auxiliares didáticos. No âmbito do género gramatical, a metalinguagem linguística utilizada naqueles documentos e replicada nas práticas educativas tem perpetuado, erradamente, o entendimento do género gramatical como uma categoria correlacionada com sexo e integrada no âmbito da morfologia flexional, passível de formação de contrastes nos nomes a partir do mesmo radical. Neste artigo, faremos uma descrição do fenómeno linguístico, realçando a não correlação entre marca de classe nominal e valor de género. Considerando o género uma categoria funcional obrigatória para a concordância do nome com as restantes palavras na frase, cujo valor será opcionalmente definido na Sintaxe Lexical ou na Sintaxe Funcional (Choupina et al., 2015), adotaremos os princípios da Morfologia Distribuída (Halle & Marantz, 1993). Mostraremos ainda a implicação da metalinguagem linguística utilizada para descrever o género na difusão do conteúdo gramatical e na construção do conhecimento em alunos e agentes educativos. ; info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Keyword: Categoria gramatical; Conhecimento linguístico; Género linguístico; Metalinguagem e ensino; Português europeu
URL: http://hdl.handle.net/10400.22/13162
https://doi.org/10.1285/i9788883051272p2627
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Produção de neologismos para avaliação da consciência morfólogica no ensino fundamental
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A implicação da metalinguagem linguística na difusão de conteúdos gramaticais e na construção do conhecimento em alunos e agentes educativos
In: De volta ao futuro da lingua portuguesa. Atas do V SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa; De volta ao futuro da lingua portuguesa. Atas do V SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa; 2627-2648 (2017)
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Análise e interpretação do erro ortográfico : um estudo com alunos do 4º ano de escolaridade
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A escrita do (in)visível: ambientes midiáticos na literatura contemporânea
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Categorias literárias [Categorias Literárias]
Camargo, Ana Paula Leite de; Santos, Isabel Pereira dos. - : Universidade de São Paulo (USP), Biblioteca Virtual do Estudante de Língua Portuguesa (BibVirt), 2016
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A (meta)linguagem para explicação gramatical em língua inglesa: subsídios para elaboração de tarefas do teste oral do EPPLE (Exame de Proficiência para Professores de Língua Estrangeira)
Fernandes, Aline Mara. - : Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2016
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Metáforas metalinguísticas de Euclides da Cunha ; Metalinguistic Metaphors of Euclides da Cunha
In: Signo; v. 41, n. 70 (2016): Metáfora e metonímia: múltiplos olhares; 130-140 ; 1982-2014 ; 0101-1812 (2016)
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Syntactic awareness and text production in brazilian portuguese students with learning disabilities
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A consciência morfológica e a formação do plural e do feminino: um estudo com crianças do 1º Ciclo do Ensino Básico
Silva, Janete Rute Loureiro Coelho. - : Universidade de Aveiro, 2015
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Verbos impessoais e unipessoais em gramáticas brasileiras oitocentistas do português
In: RAHL: Revista argentina de historiografía lingüística, ISSN 1852-1495, Vol. 7, Nº. 1, 2015, pags. 55-67 (2015)
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The cultivation of the word in “Poética rural”, by Marilza Ribeiro ; El cultivo de la palabra en “Poética rural”, de Marilza Ribeiro ; O cultivo da palavra em “Poética Rural”, de Marilza Ribeiro
In: Signótica; v. 27, n. 1 (2015); 45-60 ; 2316-3690 ; 01037250 (2015)
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