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Critical inquiry into the education for refugee and migrant pupils: the construction of primary teachers' practices in one city in Scotland
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ВИХОВАННЯ ЧЕСНОСТІ І ПРАВДИВОСТІ У ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ
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In: Історико-педагогічний альманах; № 2 (2019) ; Educational History Review; № 2 (2019) ; 2307-4833 (2019)
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WORD AS A MEANS OF CREATING AN ARTISTIC IMAGE ; СЛОВО ЯК ЗАСІБ СТВОРЕННЯ ХУДОЖНЬОГО ОБРАЗУ
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In: Psychological and Pedagogical Problems of Modern School; № 1 (2019); 27-33 ; Психолого-педагогічні проблеми сучасної школи; № 1 (2019); 27-33 ; 2706-6258 (2019)
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Teaching russian dialogical speech in the context of new educational standards adoption in the primary educational system
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In: Zhytomyr Ivan Franko State University Journal. Рedagogical Sciences; № 4(99) (2019); 20 - 26 ; Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; № 4(99) (2019); 20 - 26 ; 2664-0155 ; 2663-6387 (2019)
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Forming junior pupils’ sociocultural competence at the Ukrainian language lessons ; Формування соціокультурної компетентності молодших школярів на уроках української мови
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In: Research and educational studies; № 2 (2018): Research and Educational Studies; 54-59 ; Науково-педагогічні студії; № 2 (2018): Науково-педагогічні студії; 54-59 ; 2663-5739 online (2019)
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Remedying Foreign Language Anxiety through CLIL? A mixed-methods study with pupils, teachers and parents
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In: Revista de Lingüística y Lenguas Aplicadas, Vol 14, Iss 1, Pp 153-172 (2019) (2019)
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Η Αναγνωσιμότητα των διδακτικών εγχειριδίων της νέας ελληνικής γλώσσας του γυμνασίου ...
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Sexuelle Übergriffe in Schulen aus der Sicht von Schülerinnen und Schülern. Zusammenhänge zum Erleben von Schule und der Bereitschaft zur Hilfesuche ...
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Predictors of bullying and victimisation in children with attention-deficit/hyperactivity disorder ... : Napovedovalci ustrahovanja in viktimizacije otrok z motnjo pozornosti s hiperaktivnostjo ...
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Workshop Will Happen As An Effective Means Of Forming Tank Lifestyle Lessons Of Young School Schools ...
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Workshop Will Happen As An Effective Means Of Forming Tank Lifestyle Lessons Of Young School Schools ...
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Effet de l’émotion sur l’orthographe d’élèves d’école primaire ... : Der Effekt von Emotionen auf die Rechtschreibung von Primarschülerinnen und Primarschülern ...
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Abstract:
Le but de cette recherche est d’étudier les effets de la valence émotionnelle d’une image sur les performances orthographiques d’élèves de CE1, CE2, CM1 et CM2 au travers d’une tâche de production écrite. En réference au modéle d’allocation de ressources cognitives (Ellis & Moore, 1999), les émotions monopoliseraient, par l’émergence de pensées intrusives, une partie des ressources attentionnelles aux dépens de la tâche en cours. En créant une charge cognitive supplémentaire, le contenu émotionnel de l’image devrait avoir un effet négatif sur les processus rédactionnels coûteux en ressources attentionnelles, et impacter la longueur de texte et l’orthographe. Les résultats révèlent un effet contrasté de la charge émotionnelle de l’image sur les performances orthographiques lexicales et grammaticales des enfants. (DIPF/Orig.) ... : Das Ziel dieser Forschung ist es, die Auswirkungen der emotionalen Wertigkeit eines Bildes auf die orthographischen Leistungen von Primarschülerinnen und Primarschülern der zweiten, dritten, vierten und fünften Klasse zu untersuchen. Im Rahmen des Modells der kognitiven Ressourcenallokation (Ellis & Moore, 1999) wird davon ausgegangen, dass die Emotionen einen Teil der Aufmerksamkeitsressourcen auf Kosten der aktuellen Aufgabe monopolisieren. Durch die Schaffung einer zusätzlichen kognitiven Belastung sollten die Emotionen einen negativen Effekt auf die Aufmerksamkeitsressourcen haben, die für das Schreiben benötigt werden und zwar in Bezug auf die Textlänge und die Rechtschreibung. Die Ergebnisse zeigen einen emotionalen Effekt auf die Rechtschreibleistung von Primarschülerinnen und Primarschülern. (DIPF/Orig.) ...
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Keyword:
Attention; Aufmerksamkeit; Belastung; Bild; Cognition; Einflussfaktor; Elementary School; Emotion; Emotions; France; Frankreich; Grundschule; Kognition; Primary school; Primary school lower level; Pupil; Pupils; Rechtschreibung; Schüler; Test; Wirkung
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URL: https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=17985 https://dx.doi.org/10.25656/01:17985
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Bambine e ragazzi bilingui nelle classi multietniche di Torino
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The Formation Of The Lexical Competence Of Junior Pupils At Lessons Of The Ukrainian Language ...
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The Formation Of The Lexical Competence Of Junior Pupils At Lessons Of The Ukrainian Language ...
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Sexuelle Übergriffe in Schulen aus der Sicht von Schülerinnen und Schülern. Zusammenhänge zum Erleben von Schule und der Bereitschaft zur Hilfesuche
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In: Andresen, Sabine [Hrsg.]; Tippelt, Rudolf [Hrsg.]: Sexuelle Gewalt in Kindheit und Jugend. Theoretische, empirische und konzeptionelle Erkenntnisse und Herausforderungen erziehungswissenschaftlicher Forschung. Weinheim; Basel : Beltz Juventa 2018, S. 95-110. - (Zeitschrift für Pädagogik. Beiheft; 64) (2018)
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Predictors of bullying and victimisation in children with attention-deficit/hyperactivity disorder ; Napovedovalci ustrahovanja in viktimizacije otrok z motnjo pozornosti s hiperaktivnostjo
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In: CEPS Journal 8 (2018) 4, S. 63-88 (2018)
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Effet de l’émotion sur l’orthographe d’élèves d’école primaire ; Der Effekt von Emotionen auf die Rechtschreibung von Primarschülerinnen und Primarschülern
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In: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 40 (2018) 1, S. 191-216 (2018)
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Teacher-based language assessment
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In: International Letters of Social and Humanistic Sciences ; 60 ; 77-82 (2018)
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Empathic communication in the process of teaching english
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In: International Letters of Social and Humanistic Sciences ; 58 ; 117-122 (2018)
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