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Schreiben im Übergang von Bildungsinstitutionen
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Perrin, Daniel; Lammertz, Ines; Dorschky, Lilo; Boer, Robin de; Bock, Bettina M.; Kruiningen, Jacqueline F. van; Knorr, Dagmar (Herausgeber); Heine, Carmen; Philipp, Maik; Gnach, Aleksandra; Lehnen, Katrin (Herausgeber); Seidler, Andreas; Bräuer, Christoph; Halagan, Robert; Brinkschulte, Melanie; Heinke, Heidrun; Schindler, Kirsten (Herausgeber). - Wien : Peter Lang Edition, 2017. - 225 Seiten : Illustrationen
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(Textproduktion und Medium ; Band 15)
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ISBN:
978-3-631-66989-1 ; 3-631-66989-5
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Keyword:
Aufsatzunterricht; Bildungseinrichtung; Bildungsgang; Deutschunterricht. Literaturdidaktik; Fachtext; Rezension (Textsorte); Schreiben; Textproduktion
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BLLDB
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UB Frankfurt Linguistik
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Rezension Marianne Grove Ditlevsen, Peter Kastberg, Christiane Andersen (Hg.) Sind Gebrauchsanleitungen zu gebrauchen? Linguistische und kommunikativ-pragmatische Studien zu skandinavischen und deutschen Instruktionstexten
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DNB Subject Category Language
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Modell zur Produktion von Online-Hilfen
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BLLDB
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Process Research Methods and Their Application in the Didactics of Text Production and Translation. Shedding Light on the Use of Research Methods in the University Classroom
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DNB Subject Category Language
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