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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 Hits 21 – 40 of 46 21 O tratamento lexicográfico de vocábulos de cores na perspectiva da semântica cognitiva Brangel, Larissa Moreira. - 2011 BASE Show details 22 Ler e escrever : ensinar para melhor aprender ; Reading and writing : teaching for a better learning Siqueira, Maity Simone Guerreiro; Freitas, Gabriela Castro Menezes de. - 2011 BASE Show details 23 Subsídios da semântica cognitiva para a disposição das acepções nos Learner's Dictionaries Oliveira, Ana Flávia Souto de. - 2010 BASE Show details 24 Ironia verbal : teorias e considerações Conz, Jaqueline. - 2010 BASE Show details 25 Contribuições para a elaboração de testes psicolinguísticos : construção de uma lista de sentenças Siqueira, Maity Simone Guerreiro; Gil, Maitê Moraes; Oliveira, Tamara Melo de. - 2010 BASE Show details 26 Subsídios da semântica cognitiva para a disposição das acepções nos Learner's Dictionaries Oliveira, Ana Flávia Souto de. - 2010 BASE Show details 27 Ironia verbal : teorias e considerações Conz, Jaqueline. - 2010 BASE Show details 28 Um estudo sobre a representação mental da polissemia : procedimentos metodológicos em um teste de memória Oliveira, Tamara Melo de. - 2009 BASE Show details 29 Um estudo sobre a representação mental da polissemia : procedimentos metodológicos em um teste de memória Oliveira, Tamara Melo de. - 2009 BASE Show details 30 Metaphor identification in a terminological dictionary ; Identificación de metáforas en un diccionario terminológico Oliveira, Ana Flávia Souto de; Hubert, Dalby Dienstbach; Siqueira, Maity Simone Guerreiro. - 2009 BASE Show details 31 Compreensão de metáforas relacionadas à cultura gaúcha : a figura do cavalo na linguagem do gaúcho Gil, Maitê Moraes. - 2009 BASE Show details 32 Compreensão de metáforas relacionadas à cultura gaúcha : a figura do cavalo na linguagem do gaúcho Gil, Maitê Moraes. - 2009 BASE Show details 33 Aquisição dos pronomes "eu" e "tu" por portadores de Síndrome de Down Cruz, Gabriela Fontana Abs da. - 2008 BASE Show details 34 Aquisição dos pronomes "eu" e "tu" por portadores de Síndrome de Down Cruz, Gabriela Fontana Abs da. - 2008 BASE Show details 35 Elaboração de critérios para uma análise de fenômenos semântico-pragmáticos em uma obra terminográfica Hubert, Dalby Dienstbach. - 2007 BASE Show details 36 Identificação de ocorrências metafóricas em um dicionário terminológico: análise de casos não-prototípicos Almeida, Galeno Faé de. - 2007 BASE Show details 37 Ocorrência de metáfora primária em uma obra terminográfica Brangel, Larissa Moreira; Oliveira, Ana Flávia Souto de. - 2007 BASE Show details 38 Cuidados metodológicos para a elaboração de uma pesquisa psicolingüística Gil, Maitê Moraes. - 2007 BASE Show details 39 As metáforas primárias na aquisição da linguagem : um estudo interlingüístico ; Primary metaphors in language acquisition an Interlinguistic Study Siqueira, Maity Simone Guerreiro; Lamprecht, Regina Ritter. - 2007 BASE Show details 40 As metáforas primárias na aquisição da linguagem : um estudo interlingüístico ; Primary metaphors in language acquisition an Interlinguistic Study Siqueira, Maity Simone Guerreiro; Lamprecht, Regina Ritter. - 2007 Abstract: Este trabalho apresenta um estudo intralinguístico e evolutivo da compreensão de oito metáforas primárias sob a perspectiva da Teoria da Metáfora Conceitual. Os dados foram obtidos através de entrevistas com crianças de 3 a 10 anos de idade, monolíngues, falantes nativas de português brasileiro ou de inglês norte-americano, bom com adultos das mesmas comunidades linguísticas. O resultado de duas tarefas (verbal e não-verbal) aplicadas revelam que a compreensão de metáforas primárias é uma habilidade que emerge cedo na infância e está relacionada ao tipo de mapeamento evolvido em cada metáfora conceitual. Tanto para participantes brasileiros quanto para os participantes norte-americanos, a compreensão de metáforas primárias se deu em três estágios. ; Situated within the framework of the Conceptual Metaphor Theory, this research focuses on the comprehension of primary metaphors, using a crosslinguistic-developmental perspective. Data come from interviews with monolingual Brazilian Portuguese and American English native speakers at the ages of 3 to 10, along with adult native speakers. The results obtained from two takes (verbal and non- verbal) revealed that the comprehension of primary metaphors is an ability that emerges early in life and is linked to the kind of mapping involved in each conceptual metaphor. The comprehension of primary metaphors followed three stages both for the Brazilian and the American participants. Keyword: Aquisição da linguagem; Cognitive linguistics; Figurative language development; Language acquisition; Primary metaphors URL: http://hdl.handle.net/10183/30960 BASE Hide details Page: 1 2 3

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